lo que sea






TURNO MATUTINO







ALUMNO: HARRY DAVID ESTRELLA SEGOVIA

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE DICIEMBRE 2013




JUSTIFICACION



ESTE TRABAJO SE REALIZO YA QUE ES DE GRAN IMPORTANCIA TENER EN FORMA ESCRITA Y CLARA TODOS LOS TEMAS QUE HEMOS VISTO EN ESTE TERCER SEMESTRE DE BIOLOGIA PARA QUE NOS SIRVA COMO GUIA Y APOYO DE ESTUDIOLOS FÓSILES
lLos fósiles (del latín fossilis, ‘lo que se extrae de la tierra’) son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición (por diagénesis) o deformaciones (por metamorfismo) más o menos intensas. La ciencia que seocupa del estudio de los fósiles es la Paleontología. Dentro de la Paleontología, la Paleobiología se ocupa de los organismos del pasado que dieron lugar a los fósiles, la Biocronología de cuándo vivieron dichos organismos y laTafonomía de los procesos de fosilización.
MUTACIÓN
Existen diversos factores que pueden alterar los resultados previsibles: Diversas causas como las RADIACIONES, FACTORESQUÍMICOS o VARIACIONES CLIMÁTICAS pueden provocar cambios importantes en el ADN, que forma los cromosomas; determinarán la desaparición de genes existentes y la formación de nuevos, lo que causará grandes cambios en la descendencia con respecto a sus progenitores. Este tipo de cambios recibe el nombre de MUTACIONES.

EVOLUCIÓN
La evolución biológica es el conjunto de transformaciones o cambios através del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común.1 2 La palabra evolución para describir tales cambios fue aplicada por primera vez en el siglo XVIII por el biólogo suizo Charles Bonnet en su obra Consideration sur les corps organisés.3 4 No obstante, el concepto de que la vida en la Tierra evolucionó a partir de unancestro común ya había sido formulado por varios filósofos griegos,5 y la hipótesis de que las especies se transforman continuamente fue postulada por numerosos científicos de los siglos XVIII y XIX, a los cuales Charles Darwin citó en el primer capítulo de su libro El origen de las especies.6 Sin embargo, fue el propio Darwin, en 1859,7 quien sintetizó un cuerpo coherente de observaciones queconsolidaron el concepto de la evolución biológica en una verdadera teoría científica.
La evolución como una propiedad inherente a los seres vivos, actualmente no es materia de debate entre la comunidad científica relacionada con su estudio. Los mecanismos que explican la transformación y diversificación de las especies, en cambio, se hallan todavía bajo intensa investigación científica. Dosnaturalistas, Charles Darwin y Alfred Russel Wallace, propusieron en forma independiente en 1858 que la selección natural es el mecanismo básico responsable del origen de nuevas variantes genotípicas y, en última instancia, de nuevas especies.  Actualmente, la teoría de la evolución combina las propuestas de Darwin y Wallace con las leyes de Mendel y otros avances posteriores en la genética; por eso se ladenominasíntesis moderna o «teoría sintética». Según esta teoría, la evolución se define como un cambio en la frecuencia de los alelos de una población a lo largo de las generaciones. Este cambio puede ser causado por diferentes mecanismos, tales como la selección natural, la deriva genética, lamutación y la migración o flujo genético. La teoría sintética recibe en la actualidad una aceptacióngeneral de la comunidad científica, aunque también algunas críticas. Ha sido enriquecida desde su formulación, en torno a 1940, gracias a los avances de otras disciplinas relacionadas, como la biología molecular, la genética del desarrollo o la paleontología.  De hecho, las teorías de la evolución, o sea, los sistemas de hipótesis basadas en datos empíricos tomados sobre organismos vivos para...