Logica Klimovsky
Distinción entre objetos y entidades empíricas y objetos y entidades teóricas
La ciencia no es un mero discurso sino que, debido a las propiedades semánticas del
lenguaje ordinario y del lenguaje científico, intenta ocuparse de objetos, de cosas, de
entidades, de justificar nuestras creencias acerca de ellos y de encontrar incluso regularidades (leyes naturales) que las involucran.
Cuando las disciplinas o las teorías científicas se ocupan de objetos se puede realizar una
primera distinción:
Objetos directos
: no existe mediatización de instrumentos o teorías para que podamos tener
conocimiento de ellos, se ofrecen directamente a la experiencia.
Objetos indirectos: para acceder al conocimiento de estas entidades (átomos, genes, etc) es
necesario proceder indirectamente y justificar nuestra creencia en ellas y en nuestro modo de
conocerlas
La captación de entidades no es un fenómeno de nuestra conducta que se ofrezca a nuestro
conocimiento sin el auxilio de algunos dispositivos, entre los cuales el principal con el que
contamos es el lenguaje ordinario.
La experiencia se nos ofrece como una red muy compleja de elementos, un continuo que hay
que dividir y articular para poder concebirlo y operar con el. Esto se hace con el auxilio del
lenguaje y en general con todo nuestro aparato de pensamiento.
Cuando hablamos de objetos directos hay que entender que su captación acontece con el
auxilio de un aparato semántico sin el cual no siempre los objetos que captamos serían los mismos, hay cierto relativismo y un componente cultural en lo que denominamos un objeto
directo, pero la actividad científica se origina en una sociedad, en un momento histórico, en
un determinado contexto, y al hacerlo de esta manera dispone de un marco lingüístico y
conceptual determinado, aunque este no sea absoluto e independiente del momento histórico
de las circunstancias sociales particulares.
De cualquier manera, en la historia de la ciencia, el lenguaje ordinario y las descripciones
culturalizadas son lo suficientemente invariables como para que, en la actualidad, lo que se
discute acerca del valor del conocimiento científico tenga una dimensión común.
Base empírica
: conjunto de objetos que potencialmente pueden ser conocidos directamente.
Zona teórica: conjunto de objetos de los cuales se puede adquirir conocimiento a través de
estrategias indirectas y mediatizadoras para su captación.
Dato
: Cuando un objeto, entidad o situación es la base empírica es conocida.
Observación
: La captación de un objeto directo
● Observación espontánea
: no son provocadas por el científico, los suceso ocurren en
la realidad de cierta manera, quizás inesperadamente.
● Observación controlada: los datos no han sido provocados pero ha habido una
búsqueda de ellos.
● Experimento
: la observación es provocada.
Ejemplos que ilustran la base empírica y la zona teórica:
Física
:
Base empírica: cuando se mencionan cosas tales como balanzas, la aguja, el dial, pesas,
objetos cotidianos en reposo o en movimiento, etc.
Zona teórica: cuando se habla de campos eléctricos, partículas elementales, conceptos que no son observables, es decir, no son accesibles a la inspección directa.
Química
:
Base empírica: elementos observables como tubos de ensayos, mecheros, papel de tornasol,
etc.
Zona teórica: cuando se habla de átomos, valencias, pesos atómicos, estructura
atómicomolecular, etc.
Biología
:
Base empírica: cuando se habla del fenotipo, que se refiere a las características observables
de los seres vivos (plumaje de un ave, color de una frita, etc)
Zona teórica: cuando se habla sin suponer el auxilio de instrumentos acerca del genotipo,
que hace referencia a los genes, a los alelos, a los cromosomas, etc.
La base empírica se modifica a medida que transcurre la historia, debido al surgimiento de ...
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