Logica y Otras Disciplinas

Psicología y Lógica
Videoconferencia TDL/25-04-02

Ariel F. Campirán Salazar
Universidad Veracruzana
arielcamps@yahoo.com

Desde mi punto de vista, hay muchas y diversas formas como puedenrelacionarse las temáticas de la psicología y de la lógica, de entre ellas hay tres maneras fructíferas en las que pueden relacionarse si la intención es mejorar la Didáctica de la Lógica. En estavideoconferencia por razones de tiempo sólo las describiré a fin de que su interés quede enfocado. Ellas son:



1. Tener conceptos psicológicos sobre:
a) Escuelas de psicología occidental
b)Comportamiento individual y grupal
2. Tener entrenamiento en comunicación
Psicológica
2. Buscar un aprendizaje significativo
interdiscipliario



1. Tener conceptos psicológicos sobre:a) Escuelas de psicología occidental:

Pilares de la psicología
Conceptos útiles:
Freud
Niveles de conciencia: Inconsciente (fuente de neurosis), subconsciente, consciente, libre asociación.Jung
Inconsciente colectivo, inconsciente: neurosis y sabiduría, símbolos o arquetipos, persona o máscara, actitudes (introvertida y extrovertida), funciones: emocional, pensante, sensación eintuición.
Reich
Conciencia corporal, principio de orgasmo o placer, tensión-relajación: armadura caracteriológica.
Pearls
unidad en el aquí y el ahora, gestalt (integración en un todo más completo ydistinto a la suma de las partes), no juzgar.
Skinner
estímulo-respuesta (hábito), conducta muscular observable, condicionamiento clásico y operante.

b) Comportamiento individual y grupal:Comportamiento o carácter
Qué es, cómo se forma, cómo funciona.
Tipología del carácter o tipos de individuo
Esquizoide, oral, psicopático, seductor, masoquista, rígido.
El grupo
Qué es, cómofunciona, roles grupales (de tarea, de construcción y mantenimiento del grupo, combinación de tarea y construcción, destructivos o individualistas).
2. Tener entrenamiento en comunicación...