Loimitacions

Páginas: 2 (348 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
Introducción


Cuando la profesora nos comunicó sobre este proyecto, tuve sentimientos encontrados. Nunca había tenido la oportunidad de realizar un trabajo de esta magnitud. Sentí un poco detemor, ya que no me imaginada ni por donde iba a empezar, pero tuvimos el alivio de primera instancia, al saber que el trabajo era en grupo. Aunque a veces resulta mucho más tedioso realizar un proyectoen grupo, cuando tus compañeros no tienen tu misma visión. Sentí mucha curiosidad y mucha ansiedad de comenzar el trabajo, para conocer los métodos que se me iban a ocurrir a través del transcurso,para poder recopilar información, para luego narrar las crónicas. Fue muy enriquecedor realizar este trabajo, pude prestarle atención a aquellas cosas que antes no me parecían importantes. Se agudizó misentido de audición y de vista, ahora le busco las dos caras a la moneda. Me sentí como un investigador privado, realizando este trabajo. Lo mejor fue que me divertí, mientras aprendía y mebeneficiaba. Con el pasar del tiempo, ya no necesitaba coger notas, para luego narrar mis crónicas, llego un momento en que mi mente recogía y guardaba toda la información necesaria para poder contar loseventos. La parte que más me encanto del trabajo fue poder mi creatividad en marcha, para poder entregar un trabajo realmente presentable. Esa es mi parte favorita en todos los trabajos que hago. Tengo eldefecto o la cualidad, de que soy perfeccionista, me gusta hacer las cosas bien. No creo en el refrán que dice: “Si no vas hacer las cosas bien, no las hagas”. Mi refrán es: “Haz las cosas hasta quete salgan bien”. En ese refrán me he apoyado toda mi vida, como estudiante y como persona. Trabajo de esta magnitud, retadores, son los que ponen a prueba tus destrezas de creatividad, habilidad,retenimiento de información. Ya no veo las cosas de la misma manera, estoy pendiente hasta del más mínimo detalle, de todo lo que pasa a mí alrededor. Sin duda fue uno de los trabajos más complejos que...
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