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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL
“PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO”
CEDRAL,S.L.P.

DESEMPEÑO DOCENTE DE LOS ESTUDIANTESDEL SEPTIMO SEMESTRE
PRIMER PERIODO OCTUBRE-DICIEMBRE, CICLO ESCOLAR 2010-2011
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ELENA YADIRA RAMIREZ HERNANDEZ.ESCUELA PRIMARIA:_GRAL FRANCISCO VILLAGRADO: 1°GRUPO:”B”FECHA:___01 DE DICIEMBRE DEL 2010.____________________________________________________________

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RUBRO | FORTALEZAS | DEBILIDADES | OBSERVACIONES |CALIF.(5-10) |
DOMINIO Y MANEJO DE LOS CONTENIDOS DE ENSEÑANZA | * DOMINA EL CONTENIDO * REPRESENTA EL CONTENIDOMEDIANTE ILUSTRACIONES. | REFORZAMIENTO DE CADA CONTENIDO (RETROALIMENTACION) | UTILIZAR LARETROALIMENTACION | 9 |
CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN PARA ESTABLECER RELACIONES CON LOS ALUMNOS Y CON OTROS ACTORES DE LA ESCUELA | ES DEMASIADO AFECTIVA CON ALG. ALUMNOS. | FALTA DE CONTROL SOBRE ELGRUPO | DURANTE SUS EXPOSICIONES SE HIZO PRESENTE LA INDISCIPLINA DE LOS ALUMNOS | 7 |
PLANIFICACION Y EVALUACION DE LA ENSEÑANZA | PLANEA SUS CONTENIDOS A EXPONER | NO MUESTRA LA EVAUACIONOTORGADA | | 8 |
USO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA | UTILIZA MATERIAL DIDACTICO REPRESENTATIVO AL CONTENIDO. | FALTA DE CONTROL EN EL GRUPO | FRECUENTEMENTE NO FUNCIONAN LAS ESTRATEGIAS DEBIDO A LAINDISCIPLINA MOSTRADA DEL GRUPO. | 8 |
A PARTIR DE SUS OBSERVACIONES DEL DESEMPEÑO DOCENTE DEL ESTUDIANTE, SEÑALA LO SIGUIENTE:

RUBRO | FORTALEZAS | DEBILIDADES | OBSERVACIONES | CALIF.(5-10) |EVALUAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS | UTILIZA LA EVALUACION SUMATIVA Y CUALITATIVA. | COMPARTIR LAS EVALUACIONES OBTENIDAS | NO ME LOS DIO A CONOCER | 8 |
CAPACIDAD PARA DISTRIBUIR EL TIEMPO ENLA JORNADA Y DIVERSIFICAR LA ORGANIZACIÓN GRUPAL | DISTRIBUYE EL TIEMPO SEGÚN NECESIDADES DEL GRUPO. | | | 9 |
CAPACIDAD DE PERCEPCION E INTERPRETACION DE LOS SUCESOS DEL AULA ELABORACION Y...
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