LOLA


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Ejercicios:

Instrucciones:

Obtén la información que sete pide en cada uno de los ejercicios, de ser necesario muestra operaciones y gráficos que justifiquen tu respuesta.
1. Se tiene la siguiente gráfica de una función, además se sabe que los valores seencuentran restringidos entre los dos puntos rojos en la gráfica.

Da una aproximación del dominio:
Da una aproximación del rango:
¿En qué intervalos la función es creciente y decreciente?
2. Setiene la siguiente gráfica de una función, además se sabe que los valores se encuentran restringidos entre los dos puntos rojos en la gráfica.

Determina el dominio:
Determina el rango:
¿Lafunción es creciente o decreciente?
3. Se tiene la siguiente gráfica de una función, además se sabe que los valores se encuentran restringidos entre los dos puntos rojos en la gráfica.

Determina eldominio:
Determina el rango:
¿La función es creciente o decreciente?
4. Realiza una gráfica de la siguiente función y encuentra su dominio y su rango:

Dominio:
Rango:
2. Realiza una gráfica de lasiguiente función y encuentra su dominio y su rango:

Dominio:
Rango:
3. Determina si la función en cada inciso es par, impar o ninguna de las dos de acuerdo a la definición dada en la propiedadde simetría:




Actividad individual en el aula 2
Instrucciones:
Obtén la información que se te pide en cada uno de los ejercicios, de ser necesario muestra operaciones y gráficos quejustifiquen tu respuesta.
1. Clasifica las siguientes funciones por su estructura de acuerdo a las familias presentadas en este tema, además comenta cómo es que la identificaste:
a.
b.
c.
d.
e.
f.g.
2. A continuación se presenta un plano con las gráficas de 3 funciones diferentes, relaciona las gráficas con tres de las funciones debajo de la imagen. Justifica tu respuesta:

a.
b....