Lolas

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El objetivo principal del SNED es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación impartida por el sistema educacional subvencionado del país, mediante el incentivo y reconocimientos losdocentes y asistentes de la educación de los establecimientos con mejor desempeño encada región. A través de este sistema se busca también que los padres y apoderados conozcan los resultados obtenidos yla evolución seguida por el establecimiento al que asisten sus hijos e hijas, y que los directivos, docentes y asistentes de la educación retroalimenten sus decisiones de gestión técnico-pedagógicas yadministrativas.
El objetivo principal del SNED es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación impartida por el sistema educacional subvencionado del país, mediante el incentivo yreconocimiento a los docentes y asistentes de la educación de los establecimientos con mejor desempeño en cada región. A través de este sistema se busca también que los padres y apoderados conozcan losresultados obtenidos y la evolución seguida por el establecimiento al que asisten sus hijos e hijas, y que los directivos, docentes y asistentes de la educación retroalimenten sus decisiones de gestióntécnico-pedagógicas y administrativas. En el proceso de selección de los establecimientos con mejor desempeño es fundamental comparar entre aquellos que enfrentan condiciones similares. Por estemotivo, previo a la evaluación del desempeño, en cada región se construyen grupos de establecimientos “comparables”, denominados grupos homogéneos, al interior de los cuales se seleccionan losestablecimientos que serán reconocidos y beneficiados con la subvención. Cada grupo queda constituido por establecimientos
a. Efectividad
b. Superación
c. Iniciativa
Los indicadores que miden elfactor Iniciativa son:
• Desarrollo de actividades de trabajo pedagógico grupales
• Desarrollo de actividades formativo complementarias
• Desarrollo de actividades curriculares de libre...
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