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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Modulo Historia de la Comunicación 401106
Protocolo Académico
1. Identificación
Ficha técnica
Historia de la comunicación
Proceso, momento histórico, evolución, tecnología,
entorno socio-político, entorno cultural, comunicación,
historia, mentalidades, microhistoria.
Institución:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD.
Ciudad:Bogotá – Colombia
Director de Curso
Germán Alberto Sáenz Pacheco.
Año:
2008
Unidad Académica:
Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas
Campo de formación:
Disciplinar
Área del conocimiento: Ciencias humanas o sociales.
Créditos académicos:
Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo
académico: 108 horas promedio de estudio
independiente y 36 horas promedio deacompañamiento tutorial.
Tipo de curso:
Teórico
Destinatarios:
Estudiantes del programa de Comunicación Social, de
diversos programas de pregrado de la Escuela de
Ciencias Sociales, Artes y Humanidades o de otras
Escuela de la institución.
Competencia general
El estudiante comprende y dimensiona los procesos y
de aprendizaje:
momentos históricos que dieron origen a la
comunicación en sumanifestación actual, como base
para un ejercicio profesional, riguroso, responsable y
consecuente con las condiciones y manifestaciones
específicas de los contextos sociales, políticos,
económicos y culturales en los que se inserte.
Metodología de oferta: A distancia.
Formato de circulación: Documentos impresos en papel con apoyo en Web;
CD-ROM.
Denominación de las
La Historia de laComunicación se abordará a partir de
unidades didácticas:
tres perspectivas, las cuales se constituyen en las
unidades didácticas del Módulo: 1. La tecnología 2. El
entorno social, político y económico. 3. Realidad
cultural: actividades, funciones y necesidades de una
determinada sociedad.
Nombre del curso:
Palabras clave:

CONTENIDO

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Identificación del curso académico – Ficha técnicaIntroducción
Justificación
Intencionalidades formativas
Unidades didácticas
Contexto teórico
Metodología general
Sistema de Evaluación
Glosario de términos
Fuentes documentales
La Guía de Actividades
Situaciones didácticas
Situaciones de reconocimiento
Situaciones de profundización
Situaciones de transferencia
El Módulo
Unidades conceptuales y operadores didácticos
Las fases deaprendizaje en el desarrollo temático
Reconocimiento
Profundización
Transferencia
Recomendaciones sobre presentación
Algunos aspectos tecnográficos

1. Introducción
Abordar la Historia de la Comunicación supone observar el proceso evolutivo de
la humanidad, en el marco de los diferentes momentos coyunturales que han
determinado el desarrollo económico, social, político y cultural de lospueblos, e
incidido estructuralmente en la conformación y consolidación de la civilización
occidental específicamente. De ahí que el Curso Historia de la Comunicación
está orientado a propiciar en el estudiante la comprensión de los procesos y
momentos históricos que dieron origen a la comunicación en su manifestación
actual, estimulando una lectura crítica como base para un ejercicio profesional,riguroso, responsable y consecuente con las condiciones y manifestaciones
específicas de los contextos sociales, políticos, económicos y culturales en los
que se inserte.
El módulo responde a los objetivos y necesidades planteadas por el ámbito de
formación básica disciplinaria y profesional específica del programa de
Comunicación Social. El curso tiene un valor de tres créditos, perteneceal campo
de formación disciplinar, es de carácter específico y pertenece al tipo teórico.

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1. Justificación:
Observar el proceso evolutivo que ha experimentado el campo de la
comunicación a lo largo del desarrollo de la humanidad es un elemento
fundamental en el actual momento histórico, que permite comprender y
dimensionar la complejidad de las relaciones entre los grupos humanos...