LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS

Formación Cívica y Ética. 8 de noviembre del 2012.
Nombre(s) y apellidos2° B No.

BLOQUE 2
LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS

CONTENIDO 1
EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD

PREGUNTAS, REFLEXIONES PERSONALES YACTIVIDADES

01.-¿Qué es la adolescencia? (Pág. 80)
02.-¿En qué se centra el interés personal de las y los adolescentes? (Pág. 81)
03.-¿Cuáles son los 4 elementos que influyen para que la pubertad iniciea una u otra edad? (Pág. 82)
04.-¿A qué se le llama caracteres sexuales primarios? (Pág. 83)
05.-¿Cuáles son los caracteres sexuales primarios en las mujeres y en los hombres?
06.-Se considera quela adolescencia comienza con: (Pág. 84)
07.-A lo largo de esta etapa se dan diversos cambios en el terreno psicológico y social; por ejemplo: (Final pág. 84 y principio de la 85).
08.-La identidadimplica el: (Pág. 85)
09.-Explica, en forma de lista, en qué consiste lo siguiente: identidad de género, identidad física, identidad psicológica, identidad social, identidad moral e identidadideológica.
10.-¿Cómo puede definirse el enamoramiento? (Pág. 86)
11.-El autoerotismo o masturbación es un acto:
12.-Cuando se comparte la sexualidad con una pareja, es fundamental platicar sobre:
13.-¿Enqué consiste el sexo protegido?
14.-Entre la población adolescente existe mayor riesgo de: (Pág. 87)
15.-¿Cuáles son algunos elementos que no debes olvidaral tomar decisiones?16.-De acuerdo al artículo 2° de la Convención sobre los Derechos de los Niños, ¿a qué tienes derecho?(Pág. 93)
17.-Según el artículo 6° de nuestra Carta Magna, eres libre de:
18.-ArtículoConstitucional que establece que todo individuo tiene derecho a recibir una educación básica (preescolar, primaria y secundaria):
19.-La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la...