los clasicos

Capitulo 2: LOS CLASICOS

ADMINISTRACION EFICIENTE

La definición de eficacia alude a la consecución de un objetivo. La eficiencia, en cambio, se refiere a la obtención de un objetivo con un menor costo (mejor aprovechamiento de los recursos).

ADMINISTRACION CIENTIFICA

Concepto de motivación “Homo Economicus”: Individuo motivado por el miedo al hambre y la necesidad de dinero parasobrevivir, presto a responder con esfuerzo exclusivamente ante recompensas salariales y premios a la producción.
El pago a destajo (pago por pieza producida) significo un mayor nivel de producción y de productividad que mejoro la utilidad de la empresa y al mismo tiempo aumentó los ingresos de los trabajadores.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
I. Desarrollar para cada elemento del trabajo del obrerouna ciencia que reemplace los antiguos métodos empíricos.
II. Seleccionar científicamente y luego instruir, enseñar y formar al obrero, mientas que en el pasado este elegía su oficio y se instruía a sí mismo de la mejor manera, de acuerdo con sus propias posibilidades.
III. Cooperar cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea hecho de acuerdo con los principios científicos que seaplican.
IV. Distribuir equitativamente el trabajo y la responsabilidad entre la administración y los obreros. La administración asume todo trabajo que exceda la capacidad de los obreros, mientras que en el pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran confiados a estos.

CONCEPTOS BASICOS
Según Taylor la mejor forma de realizar la tarea y las herramientas más adecuadasdebían surgir a partir de un estudio de métodos y tiempos, al que denomino método científico. El análisis del trabajo, se traduce en la división de cada tarea en varias tareas más simples, para que fuera posible realizar un entrenamiento rápido y efectivo de obreros sin demasiada capacitación previa. Debido a esto surge la especialización. Luego del análisis del trabajo se realizaba el estudiode tiempos y movimientos para definir cuál era el tiempo promedio que un operario común pero perfectamente entrenado podía realizar la tarea. Así se lograba la eliminación de movimientos improductivos, seleccionar el personal más adecuado para cada tarea, maximizar el nivel productivo, distribuir mejor las tareas entre el personal disponible y motivarlos a producir más a través del pago a destajo.Al descomponer una tarea compleja en un conjunto de tareas simples, se podía obtener una serie de ventajas: reducción del costo de mano de obra, disminución de la dificultad y del costo de la capacitación de los operarios, obtención a partir del proceso de estandarización un mayor grado de homogeneidad en el producto final. La especialización del operario surgió de la búsqueda de la eficiencia apartir de la división del trabajo y el diseño de cargos y tareas simples y elementales y su forma de instrumentarlo. La supervisión funcional implica la especialización en los niveles de supervisión, distintos supervisores tienen autoridad funcional sobre un mismo subordinado en distintos temas, en forma relativa y parcial. Este tipo de supervisión supone un concepto de autoridad dividida ydistribuida que no coincide para lo usual de la época. El pago a destajo permitía conciliar los intereses supuestamente antagónicos de empresarios y trabajadores: la mayor productividad era premiada con mejor remuneración, ya que generaba más eficiencia, la cual se traducía en utilidades mayores para la empresa. Las condiciones de trabajo constituyeron para esta corriente del pensamiento administrativouna condición fundamental, ya que opinaban que existía una relación directa entre las mismas y el grado de productividad alcanzada.
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
Taylor sostenía que el criterio personal del obrero, la improvisación y la actividad empírica debían ser reemplazados por métodos científicos y la planeación del método. Además, debía seleccionarse a los obreros en forma...