los cultos

El objetivo de este trabajo, busca en un primer momento hacer la distinción entre el concepto culto y religión, de tal manera que podamos distinguir el querer del constituyente Colombiano, alexpresar en el articulo 19 C.N “Libertad de cultos” como una “libertad religiosa”. En un segundo momento, denotaremos el comportamiento de los planteles educativos, respecto de la “libertad de cultos”, comoderecho fundamental de los ciudadanos Colombianos y como área de enseñanza académica. Finalmente; en un tercer momento; realizar un balance constitucional, en base a una línea jurisprudencia, paradeterminar el comportamiento de la corte frente, a la posible vulneración del Derecho Fundamental “libertad de cultos”, en los planteles educativos.

En una primera aproximación al tema, se debeaclarar, dice Madrid y Garizabal , que existe una distinción entre la libertad de cultos y la libertad religiosa, que se debe a que la primera hace referencia a las actividades propias del feligrés paravivir su convicción religiosa mientras la segunda solo se refiere al credo del ser, es decir, el culto hace parte de la religión solo como elemento, puesto la religión es el credo que rige al ser, yeste manifiesta su participación a el a través de ceremonias, cantos y alabanzas, que son el denominado cultos.
El constituyente colombiano, expresa en el artículo 19 de la Constitución NacionalColombiana “Toda persona tiene derecho a profesar libremente su religión y a difundirla en forma individual y colectiva”.

En nombre del artículo 19 C.N. de “libertad de cultos” y del decreto 358/98,varias religiones que hoy se encuentran denominadas en Colombia, han decidido crear instituciones privadas conforme a su religión, dando oportunidad de escoger la educación a los feligreses, noobstante, por distintos factores, no todos los individuos pueden escoger el plantel de su preferencia, teniendo que ingresar a un plantel distinto al deseado por su convicción religiosa, en el mismo modo,...