Los Directivos

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 5 de julio de 2012
Apoyo Institucional 2002








Proyecto “Mate Cocido”.







Datos de la Institución:

Centro Educativo Nº 20 “Juan W. Gez”.
Zabala Ortíz 970.
Villa Mercedes (S.L.).
C.P.: 5730


Responsable: Flavio Rex Guzmán
D.N.I.: 17.575.891Docente.
Teléfono: 02657-15502073
E-mail: flaviorex@yahoo.com


Espacios curriculares: Teoría y Gestión de las Organizaciones.
Sistemas de Información Contable.

Ejecutores: Alumnos de 2º Año “A”
Nivel Polimodal
Turno Noche


Beneficiarios: Alumnos y personal del establecimientoque concurren en el turno noche.



Denominación del Proyecto: “Mate Cocido”.





Descripción del proyecto.


Se propone que una división de alumnos de Nivel Polimodal, conforme una organización, destinada a brindar un servicio de refrigerio a los alumnos de la institución en el turno noche.


Los alumnos serán los encargados de la organización, puesta en marcha,ejecución del servicio, registro y control de todo el emprendimiento.





Fundamentación del proyecto.


La importancia de motivar el aprendizaje reflexivo en la escuela, nos plantea la necesidad de elaborar propuestas educativas, en las que no se considere únicamente los contenidos de las áreas curriculares, sino también el desarrollo de diferentes competencias y capacidades.Es importante un proceso de reflexión permanente sobre el proyecto, de manera permitir una constante motivación de los alumnos y de esta manera, concretar una organización que permita asegurar la permanencia del proyecto en el tiempo.


Esta experiencia pedagógica integra una aplicación de contenidos de distintas áreas curriculares, una educación en valores y un servicio solidario destinadoa los alumnos. Este proyecto se realiza teniendo en cuenta:


Características de la población de alumnos: Los alumnos del turno noche son, jóvenes mayores de 16 años, de bajos recursos económicos y que en muchos casos trabajan. Debido a la situación económica, no todos los alumnos están en condiciones de consumir alimentos en horario de clase, situación que adquiere relevancia ya que, enmuchos casos asisten a la escuela directamente desde su lugar de trabajo.


La orientación de Nivel Polimodal: que en el turno noche, es de “Economía y Gestión de las Organizaciones”. Se propone trabajar en forma interrelacionada los contenidos de los espacios de Formación Orientada, Teoría y Gestión de las Organizaciones y Sistemas de Información Contable.


La educación envalores: A partir del desarrollo de este proyecto se pueden poner en práctica diferentes valores como la Solidaridad, el Compromiso, la Participación, la Tolerancia, la Convivencia, etc.


Metas.


Desde el punto de vista pedagógico se pretende combinar en un mismo proyecto la aplicación de contenidos de distintas áreas curriculares, el desarrollo de valores desde la práctica y laposibilidad de que adquieran diferentes competencias.


Desde el punto de vista operativo se debe brindar un servicio que satisfaga las necesidades de consumo con valores económicos.






Objetivos.


Se pretende que los alumnos:


Conformen e interactuen en equipos de trabajo permitiendo la discusión, organización y puesta en marcha del proyecto.


Desarrollen lainiciativa para la detección y resolución de problemas y la implementación de sistemas de verificación y control.


Organicen e implementen un servicio de refrigerio de bajo costo.






Estrategias.


Se pretende poner en marcha este proyecto en el turno noche, incluyendo como beneficiarios a los alumnos del tercer ciclo de la EGB y de Nivel Polimodal que concurren al...
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