Los Docentes Como Factor De Cambio

LOS DOCENTES COMO FACTOR DE CAMBIO EN LAS ESCUELAS

La función del docente dentro del sistema educativo tiene como finalidad contribuir en la creación de una sociedad mejor, excelente, sana,solidaria, llena de valores, capaz de saber resolver y sobresalir ante cualquier problemática de manera conjunta obteniendo el menor de los daños, pero esto no es tarea sencilla.
En un principio por laideología errada y estereotipos asignados que tienen la gran mayoría de las personas hacia la labor de los docentes; más aun cuando ha sido una concepción basada en la observación superficial, siendo eldocente un ser individual con carencias, necesidades, actitudes, habilidades y competencias como cualquier otro ser humano.
Si bien es cierto que el maestro es un sujeto de suma importancia en elproceso educativo, también es verdad que no es el único que interviene y por ende tampoco es el más importante, por lo tanto no es el principal culpable de nuestra mala educación; existe diversoselementos que intervienen de manera crucial en la labor docente como por ejemplo el cuerpo denominado magisterio, desgraciadamente como muchos otros sectores de la sociedad está lleno de problemas casiimposibles de solucionar convirtiéndose los docentes en ilusos guerreros al tratar de cambiar y luchar con los organismos previamente estructurados obteniendo como resultado el simple conformismo delsistema escolar.
Esto no exonera o sanciona el trabajo de los docentes, sino trata de entender la posición, postura y sobre todo su rol dentro de nuestra sociedad como agentes generadores de cambio.
Lalabor docente es una actividad que requiere de preparación constante, carácter, tenacidad, creatividad, vocación, actitud y paciencia, para lograr el objetivo pleno de la misión que se le fue asignada,todo maestro sabe perfectamente que educar no es tarea fácil, aunado a lo anterior se presentan diversas barreras que obstaculizan el avance por ejemplo las rutinas, las condiciones miserables de...