Los estereotipos

¿Cómo nos afectan los estereotipos?
Material
Anuncios de revistas, radio o televisión que presenten estereotipos de lo9 que significa ser adolescente y ser mexicano.
Procedimiento
1 En equipos de cinco integrantes, cada uno elegirá un tema diferente de entre los sigs.:
*Ser adolescente mexicano
*Ser mujer mexicana
*Ser hombre mexicano
2 Cada equipo seleccionara el material que, deacuerdo con su tema, represente los principales valores morales, actitudes y formas de comportamiento que los estereotipos plantean como deseables.
3 Cada equipo hará una exposición a todo el grupo utilizando carteles, audio casetes o videos, según sea el caso.
4 En grupo, analicen las distintas exposiciones y reflexionen sobre cómo influyen los estereotipos en el desempeño cotidiano de nuestros rolesy en la conformación de la identidad o forma de ser que nos caracteriza.

¿Y tú eres un adolescente mexicano?
Adolecente mexicano :
Esta formado por dos palaras cada una por su significado
Adolescente significa pasar de la niñez a la edad madura experimentando muchos cambios, aprendiendo de la vida y conocer lo que será tu vida en un futuro.

Mexicano es ser una persona que le gusta supaís por muchas razones y lo demuestra con sus actitudes y valores.
En fin ser adolescente mexicano implica muchas responsabilidades como respetar a tu patria o todos y cada uno de los símbolos que esta representa

Lo que es importante para mí
1 Completa las siguientes afirmaciones de la forma más espontánea posible.
a) El lugar donde vivo es importante para mí porque: es el espacio en elcual convivo y me desarrollo con las personas que más quiero.
b) Mi familia es importante para mí porque: me apoyan siempre y siempre contare con ellos en cualquier decisión que yo tome siempre y cuando esta sea buena.
c) Mi escuela es importante para mí porque: es un escalón más que tengo que pasar para continuar con mi plan de estudios.
d) Mis amigos son importantes para mí porque: meescuchan y me apoyan
e) Ser mexicano es importante para mí porque: México es el país en que nací y el ser mexicano es un orgullo para cada uno de nosotros.

2 Escribe el nombre de tres personas que sean significativas en tu vida & explica porque.
1.- MAMÁ Siempre cuento con ella, me apoya y me entiende, y le tengo mucha confianza.
2.- PAPÁ Igual siempre cuento con el y me da seguridady gracias a el puedo continuar y tener un plan de estudios.
3.- AMIGOS Ellos me dan fuerzas a veces cuando no las tengo y a ellos les puedo contar lo que me pasa o lo que me lastima.

3 En equipos de tres integrantes y con la asistencia de la profesora (or) compartan sus respuestas. Observen si hay coincidencias o diferencias importantes.

Grupos, modelos y símbolos
1 Resuelve en formaindividual llenando los espacios que faltan.
Valor | Persona o grupo que los representa | Lugar donde aprendí este modelo | Símbolo que lo representa |
Justicia | La policía | En los libros e investigaciones por internet | |
Igualdad | Todos y cada una de las personas mexicanas | Libros de primero & segundo | |
Libertad | La libertad se representa en forma de paloma ya que nosotrossomos como un ave que tiene que aprender a volar y ser libre | Libros de valores | |
Solidaridad | Está representada en cómo podemos ayudar a las personas que en realidad los necesitan | Libros de valores | |
Respeto | TODOS tenemos el derecho y obligación de representar el RESPETO haciéndolo con nuestros abuelos, padres o todo tipo de personas mayores. | valores | |

2 En grupo, con laintervención de la profesora o del profesor expliquen sus respuestas y analicen cuáles modelos provienen de su comunidad y cuáles de fuera.
3 Respondan: ¿Cómo han influido estos modelos en su conducta cotidiana?
Hay algunos que si podría decir que han influido el ejemplo en los que no influyen tanto es en la justicia ya que México no es un país muy justo.
Por otro lado se puede mencionar que...