los femicidios
Informe del proyecto
14 de octubre del 2013
Índice
Introducción 1
Objetivos 2
Generales
Específicos
Dificultades 3
Logros 4
Recomendaciones 5
Justificación 6
Dedicatoria 7
Cuadro de actividades 8Cronograma de actividades 9
Descripción del Proyecto 10
Conclusiones 11
Anexos 12
Planes de clases
Resúmenes
Dedicatoria
Tanto este proyecto como los logros de mi vida se los dedico a toda mi familia, pero especialmente a mis padres.
Julio A. Salgado
Cecilia C. Escobar
Ellos son las personas que más me han apoyado en toda mi vida, sin importar cuantosobstáculos haya.
Mis padres están contentos con este proyecto; sin duda alguna la dedicatoria va hacia ellos.
Introducción
El presente informe consiste en presentar los datos correspondientes como un relato de todo lo que fue el proyecto.
Programa de alfabetización y educación popular para jóvenes y adultos.
Empezando el informe con una introducción donde se presenta todo lo queeste contiene. En la descripción de los anexos un poco de todo lo que ocurrió en el proyecto, desde que comienza, hasta que termina; y como se realizaban y presentaban las clases.
Los objetivos generales y específicos se presenta lo que se quería lograr a través de un tiempo determinado; en cuanto al tiempo que duró el proyecto y las funciones que debía lograr y presentar.
También presento uncuadro de actividades en donde estructurábamos la clase, con la cual se presenta ordenadamente el desarrollo de todo lo que ocurrió.
Se da a conocer las dificultades encontradas en el desarrollo del proyecto, fue primeramente comenzarlo.
Se presenta las recomendaciones pertinentes, así mismo presentamos el final.
Actividad
Abril
CENSO
INICIO DE CLASES
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M
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1
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Actividad
Mayo
CELEBRACION DIA DE LA MADRE
1 CLASE DE CIENCIAS NATURALES, CLASIFICACION DE LOS ANIMALES
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ActividadJunio
REALIZACION DE MATERIAL
MI 2 CLASE CIENCIAS NATURALES, LOS SENTIDOS, DIA DEL INDIO LEMPIRA
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Actividad
julio
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Actividad
Agosto
EXAMEN FINAL
CLAUSURA DE CLASES
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Actividad
Septiembre
DESFILE DE ANTORCHAS
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M
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Descripción del proyecto
El proyecto de alfabetización se construyó para facilitar a las personas que por su falta de ingresos económicos o motivación en su vida, no pudieron realizar sus estudios.
Asignadas las tareas a cada miembro de la directiva que por su arduo trabajo han logrado comúnmente a la realización de dicho proyecto.
Amanera de introducción el Instituto Teodoro Rodas Valle comenzó el programa de alfabetización y educación popular para jóvenes y adultos.
Facilitando a las personas con el sector económico cumpliendo con ofrecerle a los estudiantes de alfabetización lo siguiente:
Material didáctico
Transporte
Refrigerio
Diploma
Era un grupo de 6 alumnos y 16 docentes, mi trabajo en el proyecto era la...
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