Los Juegos Infantiles En La Edad Media

BÁRBARA SORIA CAÑADAS
53017409V
1º ED. PRIMARIA ONLINE

LOS JUEGOS
INFANTILES EN LA
EDAD MEDIA
1. CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD MEDIA
2. EL MUNDO INFANTIL EN LA EDAD MEDIA
3. LOS JUGUETES
4. LOS JUEGOS INFANTILES

1. CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD MEDIA.
A modo de introducción, se detallan los rasgos característicos de la Edad Media. Se trata de
una época histórica perteneciente a Occidente, a Europa,entre la edad antigua y la edad
moderna, cuyo inicio es la Caída del Imperio Romano de Occidente en manos de los pueblos
bárbaros en el año 476, y finaliza con la Caída del Imperio de Oriente o Imperio Bizantino, cuando
los turcos otomanos conquistan Constantinopla, en el año 1453.

Fue una época de inseguridad y desigualdad social. con un modelo de producción feudal de
nobles y obispos, yteocéntrica, donde Dios aparece como el centro del mundo y de las vidas de
las personas. Se distinguen dos etapas:

ALTA EDAD MEDIA (s.IX al XI d.C)
Surge el feudalismo como régimen vasálico de organización del poder, ya que la tierra era la
única riqueza en aquella época. La sociedad fue dividida entre los privilegiados como el rey,
nobles y clero, que poseían todo el poder, y los no privilegiados,formados por vasallos y
campesinos. La vida del señor era en el castillo, que además era fortaleza y símbolo de la vida
noble.
Por otro lado, fue una época con gran influencia del cristianismo. La iglesia poseía poder
y decidía sobre educación y política. Ejerció funciones propias del gobierno civil y poseyó una
enorme poder al tener el derecho del diezmo.

BAJA EDAD MEDIA (s.XII al XV d.C.)
Etapa degrandes cambios políticos, económicos y culturales, que coincidió con las Cruzadas
que eran expediciones y guerras militares y religiosas, organizadas para la defensa de los santos
lugares en Palestina y recuperar Jerusalén. El feudalismo se debilitó ya que los campesinos se
revelaron y emigraron a las grandes ciudades, dando lugar a la burguesía como nueva clase social.

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2. EL MUNDO INFANTIL ENLA EDAD MEDIA
En la Edad Media, no existía el término niño como tal, se les denominaba homúnculo, hombre
en miniatura. Los niños era considerados los más débiles dentro de la sociedad medieval. Sufrían
palizas, abusos e infanticidios. Se les trataba como inútiles, perezosos, llorones, etc., no eran
considerados de buena manera como ocurre en la actualidad. Eran bautizados nada más nacer
debido ala alta mortalidad infantil. Se tenía la creencia de que si el niño era llorón, sospechaban
de estar poseído por el demonio, y creían que era un niño deforme por lo que los mataban o los
abandonaban. El bautismo daba la salvación eterna. El infanticidio se generaba por motivos
económicos o ante niños minusválidos o deformes.

La infancia era considerada como una enfermedad que se curaba sólo condisciplina, y el
objetivo de la educación era crear personas al servicio de Dios. La iglesia gobernaba todo y tenía
autoridad para manipular la educación.

En la nobleza, eran pajes desde los siete años, a los catorce eran escuderos y a los veintiuno ya
entrena en la caballería. Las niñas recibían información sobre cómo comportarse en la vida social,
aprendían a leer. Al crecer, podían optar porprofesar en un convento de por vida, o ser esposa de
un caballero.

En cambio, los niños nacidos de campesino, eran considerados mano de obra, sin tiempo para
la infancia o juventud. Debían trabajar la tierra junto a sus padres, o dedicarse al cuidado del
ganado, sometidos a largas jornadas de trabajo.


3. LOS JUGUETES
En la Edad Media no existía una industria propia del juguete. Los propios niñosse encargaban
de elaborar sus propios juguetes con materiales asequibles, incluso con ayuda de sus padres. A
veces, la elaboración de los mismo corría a cargo de artesanos, carpintero o alfareros que usaban
barro y madera.

Solían ser juguetes de baja calidad, de madera, cartón, paja o piedras. Sólo los niños nobles
podían permitirse juguetes más caros y elaborados, como los caballitos de...