Los Medios De Comunicación Como Recurso De Aprendizaje
campo de la formación de los profesionales de la educación. Para los procesos de información,los
recursos permiten la búsqueda y presentación de información relevante. En los procesos de colaboración,
los recursos van a facilitar el establecimiento de redes de colaboración para elintercambio. Los procesos
de aprendizaje requieren recursos que contribuyan a la consecución de conocimientos cognoscitivos,
procedimentales y actitudinales. Se hace un análisis de modelos tecnopedagógicosde integración de las
TIC en educación. Se propone una taxonomía de enseñanza-aprendizaje con recursos TIC.
Palabras clave: TIC, tecnología educativa, recursos educativos, recursos de aprendizaje.Dentro de las TICs podemos destacar las siguientes:
• Los videojuegos: son uno de los componentes que están cobrando mayor relevancia entre niños,
jóvenes y no tan jóvenes, debido a que estánllegando a unos niveles de realidad fuera de lo normal,
lo que en numerosas ocasiones provoca una violación de la integridad psicológica en personas de
determinada edad.
• Los teléfonos móviles: sonuno de los elementos que ha transformado la conciencia de la sociedad de
una forma considerable, ya que numerosas investigaciones ponen de manifiesto que la edad con la
que las personas comienzan autilizar móviles está en torno a los 12 años (cifra que va disminuyendo
con el paso de los años). Este dato va acompañado de otro, no menos importante, como es el caso de
la dependenciapsicológica que se crea al utilizar dichos dispositivos, ya que como bien aseguran
numerosos adolescentes “no sé que haría sin teléfono móvil”.
• El dinero electrónico es otro instrumento que ha modificado yampliado las formas de pagos habituales en la sociedad; no sólo es posible pagar con tarjeta de crédito en diferentes establecimientos, sino
que desde casa, mediante Internet, una persona puede...
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