Los Productos.

LETICIA VAZQUEZ HERNAND

¿Porque como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística?
¿Para qué? y ¿Cómo?

Considero que como docente se debe fomentar en los alumnos una cultura científica, tecnológica y humanística en la educación debido a que esto es muy importante ya que crea mayor capacidad de aprendizaje, en donde las personas ponen en práctica susconocimientos, habilidades, actitudes, competencias y valores ya sea observando, investigando, analizando, y tomando en cuanta todo lo que se encuentra en nuestro entorno.
Por otra parte llevando a cabo esto y aplicándolo en la realidad se contribuye con la sociedad, ya que el desarrollo científico, tecnológico y humanístico son clave para el desarrollo de la persona y la sociedad puesnos hacen capaces de actuar en diferentes aspectos de una forma adecuada, reflexiva y donde se permite el análisis para poder defender nuestros propios intereses y problemas. Además porque esto resulta benéfico al paso del tiempo ya que no son los tiempos de antes, todo cambia y la tecnología nos rebasa, para ello debemos de estar a la vanguardia tanto nosotros como docentes y poner a losalumnos en el mismo camino.
Para llevar a cabo esto en la educación básica considero que es y será un gran reto al que nos estamos enfrentando ya que no depende nada mas del maestro sino que se involucra a toda la comunidad educativa (alumnos, padres de familia, maestros, directivos e incluyendo nuestras autoridades) de hecho también influye el entorno social, cultural y económico, ya queexiste una gran diversidad.
Pero como docentes tenemos la responsabilidad de fomentar la cultura científica, tecnológica y humanística debido al trabajo que desempeñamos y a la responsabilidad y compromiso que tenemos con los alumnos de estar cada día más preparados y poder ofrecerles a ellos la educación que necesitan.
Para promover esto dentro del aula uno como maestro debe deestar preparado para llevar acabo un cambio esencial principalmente de actitud y de manera de pensar y preocuparnos por ser cada día mejores y por actualizarnos más ya que de ello dependen los logros que tengamos nosotros mismos y con nuestros alumnos, después de esto comenzaremos con los niños donde intervengan y se involucren los padres de familia, analizar el problema o proyecto quesobrelleve a su comunidad y si resulta favorable llevarlo en conjunto con la sociedad, siempre utilizando todos los recursos que estén a nuestro alcance, tanto tecnológicos, científicos, sociales y naturales, con una gran responsabilidad sin dejar de lado los valores de la persona; y así analizando, investigando y conociendo ciertos problemas donde transformaremos nuestra realidad. Todo esto con lafinalidad de lograr que el alumno sea crítico, analítico, reflexivo y tome decisiones que le sirvan durante toda la vida.

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LETICIA VAZQUEZ HERNANDEZ
ESC. PRIM. “EMILIANO ZAPATA”
LAS ADJUNTAS

SEGUNDO PRODUCTO

1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permita una educación más integral?2.- ¿Qué estrategias metodológicas, pedagógicas y didácticas deben usarse si queremos formar en valores para la convivencia?

3.- ¿Estamos preparados los profesores para trabajar desde concepciones complejas del mundo? ¿Por qué?

Yo considero que si es posible implementar o diseñar actividades inspiradas en una visión compleja que permita una educación más integral debido a que en lavida se nos presenta siempre algo nuevo para aprender, y mucho mas poniéndonos desde la perspectiva de la educación y las problemáticas que existen en nuestras comunidades, se pueden tomar como punto de partida estas mismas problemáticas para diseñar nuestras actividades y que así el alumno este más interesado y motivado por aprender algo que le será útil para lo largo de su vida y el mismo va a...