Los sismos

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2013
Física 1

Sección Secundaria

“Los Sismos”

Fecha de entrega: 08/11/2011




Proyecto: ¿Cómo se propagan y previenen los terremotos?
Introducción
1. ¿Has sentido alguna vez un temblor?
Sí, enseguida sentimos incertidumbre y miedo que nos paralizan y buscamos estar cerca de los que queremos.
2. ¿Qué es un sismo?
Los sismos son movimientos convulsivos en el interior de la Tierra(placas tectónicas), que generan una liberación repentina de energía que se propaga en forma de ondas, provocando el movimiento del terreno.
3. ¿Qué es una zona sísmica?
Es aquel territorio en el que se localizan placas tectónicas cuyos movimientos pueden ser de mayor o menor intensidad; estas placas, que cubren grandes áreas de la superficie terrestre, se mueven en diferentes direccionesproduciéndose un choque entre ellas.
4. ¿Qué medidas de prevención se deben tomar en caso de sismo?
-Mantener la calma.
-Iniciar la evacuación del edificio en orden sin correr, gritar o empujar a los demás.
-Colocarse en sitios seguros.
-Alejarse de ventanas, ya que los cristales se pueden romper.
-Cerrar llaves de gas y desconectar aparatos eléctricos.
-No usar elevadores.
-Mantenerse alejados decables de alta tensión.
5. ¿Cómo se propagan los terremotos?
La energía liberada durante un terremoto se propaga mediante las ondas sísmicas que son la transferencia de energía de una placa tectónica a otra, las ondas atraviesan con rapidez un duro lecho de roca. Hay cuatro tipos de ondas sísmicas: ondas P y S, (primarias y secundarias); de Love y de Rayleigh (las más destructivas).

6. ¿Porqué en México debemos estudiar los sismos?
Geográficamente, México se encuentra localizado entre cinco placas tectónicas: Cocos, Pacífico, Norteamérica, Caribe y Rivera. Debido al movimiento relativo entre estas placas, nuestro país se encuentra en una de las zonas sísmicas más peligrosas del mundo; razón por la cual debemos estudiarlos y prepararnos para reaccionar adecuadamente.
7. ¿Qué hemoshecho hasta ahora para poder estar preparados en caso de una eventualidad?
En las escuelas, edificios públicos y oficinas se fomenta la cultura de la prevención realizando simulacros de terremoto, practicando la evacuación rápida y eficiente de los inmuebles.
8. ¿Qué se puede hacer para mejorar nuestra preparación en materia de sismos?
Tener y practicar un plan eficiente para responder aemergencias, calendarizar simulacros a lo largo del año, colocar alarmas y carteles que digan que hacer en caso de un sismo.
9. ¿Las ondas sísmicas son longitudinales, transversales o ambas?
Hay cuatro tipos de ondas sísmicas: dos ondas que viajan por el interior de la Tierra longitudinalmente (S y P), y otras dos ondas más lentas y más destructivas que viajan transversalmente (Love y Rayleigh) justobajo la superficie de la Tierra.
10. ¿Se mueven con movimiento rectilíneo uniforme o bien, con uno uniformemente acelerado?
Según el material del estrato afectado, varía el tipo de movimiento en líquidos, sólidos, arenas o materiales duros y compactos.
11. Después de analizar la tabla 1.7, ¿Encuentras alguna relación en los años?
No hay un patrón de periodicidad en los años, pero es curiosonotar que de los cinco sismos de mayor magnitud, cuatro ocurrieron en el mes de septiembre y uno en el mes de octubre.
12. ¿En qué años se presentaron los sismos de mayor magnitud?
Los cinco sismos de mayor magnitud fueron de septiembre 19 de 1985 (8.1 grados Richter); septiembre 21 de 1985 (7.6 grados Richter); septiembre 14 de 1995 (7.3 grados Richter); octubre 9 de 1995 (8 grados Richter) yseptiembre 30 de 1999 (7.4 grados Richter).
13. ¿Podrías predecir algún sismo con base en estos datos?
Probablemente no, pero quizás podamos esperar un sismo fuerte en los meses de septiembre u octubre.
14. ¿Cómo tendrían que organizarse compañeros y profesores para que el proyecto escolar de prevención sísmica abarque, además del entorno escolar, a toda la comunidad dónde vives?
Quizá sea...
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