Los Símbolos Patrios

Escuela Nº 357 “Máximo Camargo”
2do. Grado “B”.T.T
Seño: Silvia
Proyecto anual: C. Sociales.

Nuestros Símbolos Patrios

“En el año del bicentenario de la bandera”

* FUNDAMENTACIÓN:El objetivo de este proyecto es crear un espacio en el aula para que los alumnos conozcan y comiencen a valorar nuestros símbolos patrios, tratando de comprender sus significados e importancia,destacando el bicentenario de nuestra bandera.
Creemos que los niños desde pequeños deben empezar a relacionarse con todo aquello que tenga que ver con el verdadero significado de la Patria. Conocimientosque últimamente se han olvidado y que sirven para fundamentar aquellas actitudes de respeto y valorización que exigimos a los niños frente a los símbolos.

* Objetivos:

* Reconocer ymencionar nuestros símbolos patrios.
* Mencionar y poner en práctica actitudes de respeto hacia los mismos.
* Observar en la vida cotidiana y escolar el uso de los símbolos escolares.
* Reconocerel monumento a la bandera, su ubicación y significado.
* Dibujar y colorear correctamente la bandera, escarapela y escudo.
* Entonar correctamente el Himno Nacional Argentino. ( Integracióncon música)
* Conocer los principales aspectos de la vida de Manuel Belgrano.
* Crear en la sala un rincón de la Patria.

* Contenidos:

C.C: La bandera. Sus colores. Manuel Belgrano.Monumento a la bandera. El escudo. Sus partes y significado. La escarapela. Himno Nacional Argentino.

C.P: Lectura de poesías, adivinanzas y textos informativos. Lectura de imágenes. Armar en lasala el rincón de la patria. Usar los colores correctos al pintar los símbolos.

C.A: Aprecio, actitudes de respeto y valorización de nuestros símbolos patrios.

* ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

*Realizar en la sala un rincón Patrio, donde se coloquen imágenes que se relacionen con los símbolos patrios y todo lo que a ellos se refiera. ( ej. Noticias)
* Mencionar momentos de la vida...