Los valores del investigador en educacion

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SECRETARIA DE EDUCUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
ESCUELA PRIMARIA
“EMILIANO ZAPATA ZALASAR”
C.C.T. 07DPR1143U
SEMANA DEL _______1____________ AL ________5___________ DEL MES DE ______MARZO________ DEL AÑO _____2010_______
Asignatura | Propósitos y competencias | Tema | Contenidos | Habilidad | RECURSOS DIDACTICOS |
Español Ámbito: Estudio. Armar un álbumtemático. Proyecto: ¡Construyamos un zoológico! | Buscarán y manejarán información.Conocerán el sistema de escritura y la ortografía. | Los animales del zoológicoRompecabezas de palabras | Identificación de los temas que abordan los textos expositivos.Tema transversal: Cuestión de ambienteDivisión silábica. Reconocimiento de correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. |Identificar y emplear textos expositivos.Identificar las sílabas contenidas en las palabras. Distinguir la separación entre las palabras dentro de una oración. | LT. 107LT. 108 y 109 |
Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. | Resolverán problemas que impliquen identificar relaciones entre los números (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera). | Relaciones entre números |Resolución de problemas que impliquen la determinación y el uso de relaciones entre los números. | Resolver problemas que impliquen relaciones entre números. | LTO 79 a 81 |
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | Reconocerán las características de las viviendas de la comunidad. | El lugar donde vivimos | Materiales y formas de las casas de la localidad. | Reconocer las características de lasviviendas de la comunidad. | LTO 89 y 90 |
Formación Cívica y Ética Unidad IV. Construimos reglas para vivir y convivir. | Reconocerán que los espacios de convivencia están regulados por normas y reglas que favorecenel bienestar colectivo. | Reglas para una mejor convivencia | Comprender que hay normas para el bienestar colectivo. | Reflexionar sobre la necesidad de que existan y secumplan las normas y reglas sociales para una mejor convivencia. | LTO 48 y 49 |

EJIDO AQUILES SERDAN MPIO. DE LAS MARGARITAS A CHIAPAS A 01 DE MARZO DEL AÑO 2010.
LA MAESTRA DE GRUPO EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFRA. ELIZABETH GONZALEZ PEREZ PROFR.HUGO ANTONIO DOMINGUEZ ALVARADO
SECRETARIA DE EDUCUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
ESCUELA PRIMARIA
“EMILIANO ZAPATA ZALASAR”
C.C.T. 07DPR1143U
SEMANA DEL _______8____________ AL ________12___________ DEL MES DE ______MARZO________ DEL AÑO _____2010_______
Asignatura | Propósitos y competencias | Tema | Contenidos | Habilidad | RECURSOS DIDACTICOS |
EspañolÁmbito: Estudio. Armar un álbum temático. Proyecto: ¡Construyamos un zoológico! | Comprenderán e interpretarán textos expositivos. | El álbum de animales | Creación de un álbum temático | dentificar y describir el contenido de diversas imágenes. | LT 110 |
Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. | Resolverán problemas que involucren grupos de igual cantidad de elementos yrepartos mediante procedimientos diversos. | Problemas de reparto | Resolver problemas que involucren grupos de igual cantidad de elementos y repartos mediante procedimientos diversos. | Resolver problemas mediante procedimientos gráficos. | LT. 84 y 85 |
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | Reconocerán las características de las viviendas de la comunidad. | El lugar donde vivimos |Materiales y formas de las casas de la localidad. | Reconocer las características de las viviendas de la comunidad | LT. 89 y 90 |
Formación Cívica y Ética Unidad IV. Construimos reglas para vivir y convivir. | Reconocerán que los espacios de convivencia están regulados por normas y reglas que favorecenel bienestar colectivo. | Reglas para una mejor convivencia | Comprender que hay...
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