Los Valores En Marcha Con Las Tic

TITULO

LOS VALORES EN MARCHA CON LAS TIC

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo mejorar la socialización y convivencia escolar a través de las T.I.C Y la
práctica de valores culturales y sociales en el Centro Educativo San Jacinto sede
Mayusa Alto?

JUSTIFICACIÓN
Formar personas es una estrategia que busca moldear a los jóvenes para que
puedan vivir en sociedad, es necesario, ya que sebusca desarrollar habilidades
especificas para el ejercicio de la ciudadanía, es importante porque permite
orientar jóvenes con valores humanos capaces de vivir en comunión, trabajar en
equipo, el identificar las particularidades y las diferencias en permanente
interacción con otros seres humanos.
Es de gran utilidad fomentar el desarrollo de los valores culturales y sociale s
porque permitenla formación ciudadana desde la institución educativa mediante
un proceso de diálogo y acercamiento entre alumnos y comunidad.
Tomando como partida a los lineamientos de la ley general de educación en su
artículo 25 y 92 da especial impo rtancia a la formación de los valores en la
educación a penas se ha cumplido con la responsabilidad que le compete de

formar la capacidad de losestudiantes para dilucidar el sentido de la vida, la
educación escolar no debe estar basada no solo en la trans misión de
conocimientos, sino que necesita proporcionar estímulos para contribuir a la
formación integral y de los alumnos hay necesidad de prestar atención a los
principios éticos, reveladores de la conducta que se manifiesta en el diario vivir de
los estudiantes, los docentes tienen lacomplicada misión de ayudar a los alumnos
en la toma de decisiones juiciosas y en la clasificación de los valores, sobre todo
en los momentos actuales de crisis que atraviesan, urge la necesidad de cambios
en el quehacer pedagógico para que a partir de interacción teoría – practica, se
constituya un binomio formador de valores culturales y sociales conscientes de la
importancia que tienen estosvalores en la formación integral de los niños.
Se considera que toda institución escolar tiene el deber de cultivar los valores que
de una u otra manera no se llevan a la práctica, esto se lograra con la apl icación
de estrategias con blogs, redondas, videos conferencias, talleres pedagógicos, y
convivencia con los estudiantes del centro educativo sede Mayusa Alto.

OBJETIVOS

OBJETIVOGENERALES
 Promover espacios socialización y convivencia escolar a través de las T.I.C
en la práctica de valores culturales y sociales en el Centro Educativo San
Jacinto sede Mayusa Alto

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Desarrollar una serie de actividades que ayuden a la difusión, fomento y
reflexión en valores culturales y sociales en los estudiantes de escuela
Mayusa Alto.
 Establecer queroles va a desempeñar cada grado de la escuela en la
puesta en marcha de dicho proyecto.
 Evaluar los resultados obtenidos con la ejecución del proyecto.

FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL

El grupo investigador considera que es fundamental e importante manejar los
siguientes conceptos que ayudaran a enfocar el problema planteado en el
presente proyecto. El grupo toma los conceptos de valorrepresentado por Adela
cortinas en donde se manifiesta "Que los valores son cualidades reales de las
personas, las cosas, las instituciones y los sistemas.” 1 Así, se puede comprender
la realidad de la comunidad que se investiga. Por eso si se quiere educar en
valores, la cuestión no es solo es intuición personal de captación personal de
valores, sino también de cultivos de predisposicionesnecesarias para degustarlos,
como se degusta un café o se paladea un buen vino, al cabo importa tener un
paladar selectivo, capaz de apreciar lo que realmente merece la pena.

Concluye “la educación en valores consistiría pues podemos ir adelantando en
cultivar esas condiciones que nos prepa ran para degustar ciertos valores” 2
concluyendo en la educación la formación de valores, (facilitado por la...