los vivos

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2014
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Trabajos prácticos con respecto a las características de los seres vivosEscrito por Jennifer Ramirez | Traducido por Liz Mancilla

Utiliza un microscopio para observar algunas de las formas más pequeñas.
Jupiterimages/Comstock/Getty Images
Todos los seres vivos muestranciertas características o atributos que los diferencian de aquellas cosas sin vida. Permitir que los estudiantes conozcan y aprendan por medio de proyectos basados en preguntas los ayudará a recordarel material nuevo. Aunque algunos atributos son complejos y es mejor enseñarlos a clases superiores, existen muchos proyectos útiles para enseñar las características de los seres vivos a estudiantesde todas las edades.
Características de los seres vivos
Los seres vivos poseen seis características clave. Están hechos de una célula o más. Utilizan energía y producen desperdicio. Crecen, sedesarrollan y se reproducen. Todos los seres vivos responden a su ambiente de alguna manera, y todo se adaptan a él. Aunque algunos objetos no vivos muestran una o más de estas características, un objetodebe poseer las seis para ser considerado vivo. Por ejemplo, los cristales de azúcar parecen crecer cuando se hace caramelo con ellos, pero no tienen las otras habilidades y atributos y por lo tanto selos considera como no vivos.
Estudiantes de primaria
Los estudiantes de jardín, primer y segundo grado pueden estudiar los seres vivos en un paseo por la naturaleza en el parque, el lugar de juegoso el vecindario. Utiliza libros como “Seres vivos" (Living Things), escrito por Allen Trussel-Cullen, para presentar a los niños las necesidades básicas de los seres vivos. “Plantas Asombrosas"(Amazing plants), escrito por Rosario Ortiz Santiago, explica que las plantas también son seres vivientes que tienen necesidades que deben ser satisfechas para sustentar la vida. En el paseo ayuda a los...
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