lic. enfermeria

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA
COORDINACION GENERAL DE PLANEACION EDUCATIVA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR


PROGRAMA DE ESTUDIOS


NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA I

CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA
Primer Semestre: Octubre-Febrero


3012OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Describir la estructura y función de cada uno de los órganos componentes de los seres humanos como base para la identificación de criterios de normalidad.
Identificar al hombre como unidad anatómico funcional.


HORAS ASIGNADAS
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10


3


13


20






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TEMAS Y SUBTEMAS
1.EL CUERPO HUMANOCOMO UN TODO
1.1La anatomía y sus subdivisiones.
1.2La célula y su funcionamiento.
1.3Posiciones y direcciones.
1.4Planos y líneas.
1.5Regiones anatómicas.

2.tejidos y MEMBRANAS
2.1El concepto de tejido
2.2Tejido conectivo
2.3Tejido de sostén
2.4Tejido epitelial
2.5Tejido muscular
2.6Tejido nervioso
2.7Tejido glandular
2.8Tejido sanguíneo
2.9Tejido linfático
3. 0TEJIDO MUSCULARLO AGREGUE

3.sistema esquelético
3.1Características físicas de los huesos
3.2Sistema esquelético


4.ARTICULACIONES
4.1. Concepto
4.2. Tipos de articulación
4.3. Medios de fijación

5.sistema MUSCULAR
5.1. Tipos de músculos y sus características histológicas
5.2. Músculos corporales por región anatómica

6.aparato CIRCULATORIO linfático
6.1. Estructura del corazón, ciclo cardiaco,6.2. Gasto cardiaco, latido cardiaco y pulsos arteriales
6.3. Presión sanguínea, volumen sanguíneo y choque
6.4. Venas y arterias, estructura y función
6.5. Vasos de la cabeza y cuello, vasos del tronco, vasos de las extremidades
6.6. Troncos linfáticos, vena linfática y conducto torácico

7.líquidos CORPORALES: sangre, líquido intersticial y linfa
7.1. Composición de la sangre:elementos, forma, composición del plasma
7.2. Coagulación
7.3. Transporte de gases y otras substancias
7.4. Inmunología
7.5. Equilibrio ácido – base
7.6. Composición de líquido intersticial, composición de linfa.
7.7. El tejido linfático.


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El estudiante apoyándose en las técnicas de investigación documental abordará los aspectos teóricos requeridos en loscontenidos de la unidad. El producto de éste esfuerzo se presentará en sesión plenaria para su discusión y formular conclusiones.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION
Al inicio del curso el profesor indicará el procedimiento de evaluación, en el que deberá comprender al menos tres evaluaciones parciales cuya suma será promediada con el examen final teniendo como resultado lacalificación final, estas deberán ser por escrito con apoyos orales y prácticos.
Para tener derecho a cada evaluación, el alumno deberá cumplir con un mínimo de 80 % de asistencia.
A criterio del profesor serán considerados los trabajos extraclase, participación durante las sesiones del curso y asistencia a las asesorías.
La evaluación se realizará de manera constante durante todo el semestre, conla participación del alumno y la solución de casos prácticos propuestos en clase aplicando los conocimientos aprendidos.
Las evaluaciones parciales y final, se efectuarán de acuerdo al calendario vigente, en los días y horas publicados por el Departamento de Servicios Escolares.


BIBLIOGRAFÍA
Texto Básico:
1. Anatomía Humana, Quiróz Fernando,Tomo I, II, y III, Edit. Interamericana, 2002.Texto de Consulta:
1. Elementos de Anatomía y Fisiología, S.W. Jacob, Edit, Mc Graw Hill, México, 1990, 2a Ed.


PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE
Médico Cirujano o Especialista
GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE OAXACA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
1.- IDENTIFICACIÓN:
ESCUELA: UNIVERSIDAD DEL...