Métodos de ciencia

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
•Es analítica: Aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de des-componerlos, de entender sus componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, y las interconexionesque explican su integración.
•  Es especializada: Trata problemas específicos, ya sea de las ciencias naturales, sociales o formales. Estos géneros difieren en cuanto al asunto, a las técnicas y algrado de desarrollo, no así en lo que respecta al objetivo, método y alcance.
•  Es clara y precisa: Sus problemas son distintos, sus resultados son claros.
•  Es comunicable: expresa información aquien haya sido adiestrado para entenderla.
•  Es verificable: Debe superar el examen de la experiencia. Para realizar esto se pueden utilizar diferentes técnicas: la experimentación, observación,etc. Esto depende del tipo de objeto, de las hipótesis en cuestión y de los medios disponibles.
•  Es metódica: No es errática, sino planeada. Los investigadores no prueban en la oscuridad: saben loque buscan y cómo encontrarlo.
•  Es sistemática: Una ciencia no es un agregado de información inconexa, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
•  Es general: Ubica los hechossingulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
•  Es legal: Busca leyes de la naturaleza y de la cultura y las aplica. En la medida en que la ciencia es legal, esesencialista: intenta llegar a la raíz de las cosas.
•  Es explicativa: Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios. Procura responder al porqué ocurren loshechos, cómo ocurren y por qué no ocurren de otra manera.
•  Es predictiva: Trasciende la masa de los hechos de la experiencia, imaginando cómo puede haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.•  Es abierta: Las nociones acerca de nuestro medio natural o social, o acerca del yo, no son finales, están todas en movimiento, todas son falibles. Siempre es concebible que pueda surgir una nueva...
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