Mínimos Historia 1ª Evaluación 2º Bachillerato

MÍNIMOS HISTORIA 1ª EVALUACIÓN

1) LAS CORTES DE CÁDIZ Y EL MARCO DE LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA
En 1810 la Junta Suprema Central se disolvió y fue sustituida por una regencia en nombre de Fernando VII, su principal actuación fue convocar Cortes generales mediante sufragio universal.
Las Cortes tuvieron lugar en Cádiz ya que era la única ciudad portuaria que no estaba bajo dominiofrancés.

Se distinguen dos grupos en las cortes:
-Liberalista (mayoría)
-Absolutista (minoría)

Las Cortes se realizaron en una cámara única con voto individual en vez de por estamentos. El hecho de esta organización unicameral dio triunfo al liberalismo.
Las sesiones de las Cortes se iniciaron en septiembre de 1810 y se alargaron a septiembre de 1813, se llevó a cabo una obra dividida en dosvertientes:
1. Obra legislativa extraordinaria (encargadas de redactar y aprobar una nueva Constitución): la Constitución de 1812.
2. Obra legislativa ordinaria (actúan en el marco de una nueva Constitución previamente establecida): las Cortes propusieron el desmantelamiento de las estructuras socioeconómicas del Antiguo Régimen.

2) CONSTITUCIÓN DE 1812
La Constitución de 1812, llamada “laPepa”, promulgada el 19 de marzo de 1812, es el texto de las Cortes que mejor define el espíritu liberal y que serviría de modelo al constitucionalismo posterior.
Se caracteriza por:
a) Se proclama una soberanía nacional, es decir, el poder reside en los ciudadanos y se expresa a través de las Cortes.
b) Se impone una monarquía constitucional y una división de poderes para limitar el poder de laCorona.
c) El poder legislativo reside en las Cortes unicamerales: aprueban presupuestos, elaboran leyes, etc. Los diputados son elegidos por un periodo de 2 años.
d) El poder ejecutivo residía en el rey, lo que le hacía tener el poder en la dirección del gobierno; también podía impedir la aprobación de leyes poseyendo el derecho de veto en las Cortes, pero solo durante dos legislaturas y a sumisma vez, las Cortes también controlaban el poder del rey y podían intervenir en la sucesión del trono.
e) El poder judicial residía en los tribunales que eran partidarios de los principios básicos: igualdad jurídica y el fin de privilegios.
f) En el sistema electoral quedó fijado el sufragio universal masculino e indirecto.
g) Se implanto una religión oficial: el catolicismo, prohibiendo asícualquier otro tipo de culto religioso.
h) El Estado se unificó y centralizó suprimiendo los fueros vasco y navarro.
i) Se reconocieron una serie de libertades y derechos: libertad de pensamiento, derecho de propiedad, etc.

3) ETAPAS DE FERNANDO VII (1814-1833)

1. Sexenio absolutista (1814-1820) El regreso del monarca planteó un problema de integración en el nuevo modelo político, definidopor las Cortes de Cádiz en la Constitución de 1812.
Los liberales pretendían que el monarca llegara directamente a Madrid para jurar la Constitución, pero los absolutistas, que buscaban volver al Antiguo Régimen, le dirigieron el Manifiesto de los Persas para restablecer el absolutismo. El rey traicionó a los liberales y protagonizó un golpe de Estado mediante el Real Decreto del 4 de mayo de1814.
Se volvió a 1808, en una situación de crisis económica, Fernando VII y su gobierno tuvieron que hacer frente a un objetivo imposible: rehacer un país destrozado por la guerra, una agricultura deshecha, el comercio paralizado, las finanzas en bancarrota y todas las colonias en pie de guerra por su independencia, y ello con los viejos métodos del Antigua Régimen. Fracasaron.

2. Trienio liberal(1820-1823) Con el Pronunciamiento de Riego se inició la segunda etapa revolucionaria liberal burguesa en España tras las Cortes de Cádiz.
Fernando VII nombró un nuevo gobierno que convocó elecciones, iniciaron una importante obra legislativa, restauraron gran parte de las reformas de Cádiz y elaboraron nuevas normas.
Con esta actuación pretendían:
a) Liquidar el feudalismo en el campo.
b)...