Música popular en Venezuela (Formacion cultural)

Música popular en Venezuela, aportes e inicios

En Venezuela,




Oralidad primaria y secundaria
Existen pues dos tipos de oralidad: La Oralidad Primaria, que corresponde a una lengua oral dentro de una sociedad sin escritura y la Oralidad Secundaria que define a una lengua hablada dentro de una sociedad que posea la escritura, y que no la necesita como soporte de la memoriacolectiva, ya que ese papel lo desempeña la escritura.
Hoy en día nuestra cultura continúa siendo oral pues no existe otro modo de comunicarse, compartir chismes, secretos, recuerdos… sin embargo como cultura misma es secundaria pues se sustenta en la palabra escrita y la imagen visual., a tal punto que muchas veces frente a una historia (o un conocimiento) se la toma por válida o cierta si estáescrita en algún sitio.
Tengamos en cuenta que la comunicación es ontológica en los seres vivos, más en el ser humano, que por ello y para ello utiliza todos los medios y herramientas a su alcance, desde la corporalidad utilizando los sentidos: tacto, olfato, gusto, predominio de la vista y del oído, y de la gestualidad. Siendo el sonido el que prima tanto en la expresión como en el pensamiento.Todos estos modos de comunicación, justamente por ser propios de lo humano, perduran, si bien en las culturas modernas a partir de la escritura se ha reducido fundamentalmente (y en cierta medida) el uso del tacto, del gusto y del olfato, e incluso la vista ha superado la utilización del oído.
Podríamos decir que hemos pasado de una cultura de predominio auditivo a una de predominio visual enlos últimos, aproximadamente, cincuenta años. Y en este pasaje lo que se ha perdido son ciertos lenguajes sea por ser sometidos sus pueblos a la lengua del conquistador o bien por la extinción de dichos pueblos.
Al mismo tiempo el hábito de una oralidad como único medio comunicacional es lo que ha disminuido al ser reemplazado por la escritura tanto de textos, como de otros medios:internet, carteles, propaganda, etc. Todos dependientes en mayor o menor medida de la escritura y los signos gráficos. Es decir todo lo que hace a la oralidad secundaria. Tan importante ha sido este pasaje que hoy día nos encontramos con muchos individuos incapaces de expresarse verbalmente utilizando la riqueza del vocabulario o memorizando historias y conocimientos como antaño
Entre las culturas deoralidad primaria y las de oralidad secundaria existen claras diferencias. En primer lugar quienes poseen una cultura oral primaria aprenden mucho y poseen sabiduría pero no “estudian”, Dado que estudiar implica un aprendizaje sistematizado. Dichas culturas aprenden en cambio por medio de entrenamiento, por discipulado, escuchando, por repetición de lo que oyen, etc. Por otro lado la oralidadsecundaria cree en la escritura como una fuerza de fijación de un hecho que quedara inmortalizado sobre el papel durante años.


Cultura popular
Esta se define como el conjunto de patrones culturales y manifestaciones artísticas y literarias creadas o consumidas preferentemente por las clases populares, de estas manifestaciones culturales algunas de las más destacadas son:
En la música: el tango, eljazz, el reggae, el rap, el heavy metal incluidos subgéneros y el rock incluidos subgéneros
En las artes plásticas: el grafiti
En la literatura: las llamadas literaturas de género: fantástico, novela negra, ciencia ficción
En nuevos medios de expresión: el cómic/manga, los videojuegos, el anime, los juegos de rol, el cine o la televisión

Patrimonio cultural
El patrimonio cultural es la herenciacultural propia del pasado de una comunidad, con la que esta vive en la actualidad y que transmite a las generaciones presentes y futuras.
Las entidades que identifican y clasifican determinados bienes como relevantes para la cultura de un pueblo, de una región o de toda la humanidad, velan también por la salvaguarda y la protección de esos bienes, de forma tal que sean preservados debidamente...