Maestra de Educación Primaria

El alfabeto mam
El alfabeto mam consta de 32 fonemas (sonidos), 5 vocales y 27 consonantes.
Las 5 vocales:
a, e, i, o, u
Las 27 consonantes:
b’, ch, ch’, j, k, k’, ky, ky’, l, m, n, p, q, q’,r, s, t, t’, tx, tx’, tz, tz’, w, x, ẍ, y, (’)
Bueno, la presentación del alfabeto es nada más para que podamos ver con qué sonidos
y signos vamos a trabajar.
Estimado maestro y estimada maestra,usted domina las cuatro habilidades lingüísticas
del castellano (escuchar, hablar, leer y escribir), aprovechemos esta experiencia para
aprender una segunda lengua, -a este proceso se le llamatransferencia de habilidades
lingüísticas de una a otra lengua-, porque hay varias letras comunes entre el castellano y el
mam, veamos:
Letras propias del
castellano Letras comunes Letras propias delmam
b, c, d, f, g, h, ñ, v, z. a, e, i, j, k, l, m, n, o, p,
q, r, s, t, u, w, x, y
(Nota: las letras q, x,
j se escriben igual en
ambos idiomas, pero se
pronuncian de manera
diferente).Nuestras primeras palabras en idioma mam
A continuación, aprenderemos algunas palabras del mam, utilizando sonidos y grafías
comunes con el castellano:
awal (siembra)
rit (carnero)
wech (gato demonte)
ewi (ayer)
ewil (esconder)
patil (quemar)
lewil (escarbar, como gallina)
la (chichicaste)
ka (piedra de moler)
yol (palabra, idioma)
onon (abeja)
si (leña)
ok (si, partículaafirmativa o marcador de tiempo).
tat (señor)
nan (señora)
tumel (direccionalidad)
ich (chile).
Como vemos, para pronunciar estas palabras, solamente necesitamos leer cada palabra
tal como leemos encastellano.
A diferencia del idioma castellano, el mam, como los demás idiomas mayas y los idiomas
indígenas en general, tienen sonidos guturales, es decir, que algunos sonidos se pronuncianutilizando toda la cavidad bucal.
Antes de ver algunos ejercicios para aprender dichos sonidos, es importante recalcar que
todos los seres humanos estamos predispuestos a aprender cualquier idioma del...