Maestra de Educación Primaria

CUESTIONARIO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE DE SEGUNDO GRADO

1. ¿Cómo pueden escribirse los textos?­ En prosa o en verso.

2. ¿Qué no hay cuando se escribe un texto en prosa? No hay un ritmo especial.

3. ¿Qué textos están escritos en verso? Los poemas.

4. ¿Qué tienen los textos en verso? Tienen mucho ritmo y las líneas son cortas.

5. ¿Qué se cuenta en un textoinformativo? Se cuenta un hecho sin expresar opiniones personales.

6. ¿Cómo se llama al grupo de palabras que se relacionan por su significado? Familia de palabras.

7. ¿Qué contiene la familia de palabras? Una parte igual que no varia.

8. ¿Qué se emplea para realizar una pregunta? Las oraciones interrogativas.

9. ¿Cómo se llaman los signos que utilizan las oraciones interrogativas?Signos de interrogación.

10. ¿En dónde se escriben los signos de interrogación? Al inicio y al final de la oración.

11. ¿Qué oraciones se utilizan para expresar una sorpresa, alegría, temor y miedo? Las oraciones exclamativas.

12. ¿Cómo se llaman los signos que utilizan las oraciones exclamativas? Signos de admiración.

13. ¿En dónde se escriben los signos de admiración? Al inicio yal final de la oraión.

14. ¿Para qué se utilizan las oraciones afirmativas? Para afirmar algo.

15. ¿Para qué se usan las oraciones negativas? Para negar algo.

16. ¿Qué palabras utilizan las oraciones negativas para negar algo? No, nunca y jamás.


















CUESTIONARIO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE DE TERCER GRADO

1. ¿Qué es la leyenda? Es una historia quemuchas veces esta basada en hechos reales.

2. ¿Qué son los mitos? Son relatos orales que han sido creados por los pueblos antiguos.

3. ¿Qué es la conversación? Es una platica que mantienen 2 o más personas.

4. ¿Qué es importante esperar en una conversación? Su turno.

5. ¿Qué es el diálogo? Es una conversación hablada o escrita entre 2 o más personas.

6. ¿Qué se utilizapara escribir un diálogo? La raya o guión mayor.

7. ¿Qué es la sílaba? Es el sonido o conjunto de sonidos que se pronuncian con un solo golpe de voz.

8. ¿Según su número de silabas como de pueden clasificar las palabras? En monosílabas, bisílabas, trisílabas y
Polisílabas.

9. ¿Cuáles son las palabras monosílabas? Son las palabras que tienen una sílaba.

10. ¿Cuántassílabas tienen las palabras bisílabas? 2 sílabas.

11 ¿Cuántas sílabas tienen las palabras trisílabas? 3 sílabas.

12. ¿Cuántas sílabas tienen las palabras polisílabas? 4 o más sílabas.

13. ¿Qué son las palabras compuestas? Son las que están formadas por 2 palabras simples.

14. ¿Qué son los pronombres personales? Son palabras que se refieren a la persona de quien se habla.

15. ¿Aquienes sustituyen los pronombres personales? A los sustantivos.

16. ¿Cuáles son los pronombres personales en primera persona? Yo, nosotros y nosotras.

17. ¿Cuáles son los pronombres personales en segunda persona? Tú, ustedes, vos, vosotros y vosotras.

18. ¿Cuáles son los pronombres personales en tercera persona? Él, ella, ellos y ellas.













CUESTIONARIO DECIENCIAS SOCIALES Y NATURALES DE SEGUNDO GRADO

1. ¿Por qué necesita nuestro cuerpo alimentos? Para crecer, mantenerse sano y tener fuerzas.

2. ¿Qué clase de alimentos encontramos en la naturaleza? Alimenos de origen animal, vegetal y mineral.

3. ¿Cuáles son los alimentos de origen animal? La carne, los huevos, el pescado y la leche.

4. ¿Cuáles son los alimentos de origen vegetal?Las frutas, los cereales y las verduras.

5. ¿Cuáles son los alimentos de origen mineral? La sal y el agua.

6. ¿Qué son los recursos naturales? Es todo lo que existe en la naturaleza.

7. ¿Cómo se clasifican los recursos naturales? En renovables y no renovables.

8. ¿Qué son los recursos renovables? Son los que se pueden renovar en poco tiempo.

9. ¿Cuáles son los...