Maestra De Inicial

Proyecto: “Juegos tradicionales”

“El hombre no deja de jugar porque se vuelve viejo; se vuelve viejo porque deja de jugar”

Diagnóstico:

El jardín de infantes N° 923 de reciente creación nocuenta con una ludoteca.
Debido a la importancia que presenta el juego en el nivel inicial, ya que crea y fortalece vínculos, desarrolla y estimula personalidades se ha considerado crear un proyectoque brinde esta posibilidad, dando lugar a aquellos juegos que se han perdido con el pasar del tiempo.
Si bien la única finalidad del juego es el placer, se podría afirmar que jugando se producen losaprendizajes más importantes: durante el juego los niños expresan sus ideas acerca de los temas que en él aparecen, manifiestan sus esquemas conceptuales, los confrontan con los de sus compañeros.Esto les permite rectificar lo que no es correcto o no sirve, o ratificar sus ideas acerca de lo que conocen.
“El niño no juega para aprender, pero aprende cuando juega”.

Fundamentación.:
Lainiciativa busca recuperar los juegos tradicionales, para volver a celebrar los tiempos de "Abrir la Puerta para ir a Jugar", para recordar aquellos tiempos fantásticos que vivimos y especialmente paracelebrar la niñez, tiempo de asombro y fantasía.
Hoy en la era de la informática, los niños pasan horas pegados a juegos electrónicos y computadoras, olvidando así la delicia de compartir con los abuelos,padres y pares.
Los juegos implican mucho más que un pasatiempo; los niños comparten, interactúan negocian, acuerdan, ejercitan agilidades mentales y destrezas físicas", por eso la importancia deeste proyecto.
La propuesta busca, por un lado, que los niños se interroguen sobre cuáles han sido los juegos que jugaban sus abuelos cuando eran pequeños, cómo, dónde y con quiénes jugaban; y porotro, acercarlos a la idea de que el ambiente social no siempre fue igual al que ellos conocen y que los juegos y los juguetes –con los que ellos tienen una relación cotidiana – fueron cambiando a lo...