Maestra Ef

Acentuación de las palabras

Para aprender a usar correctamente la acentuación escrita (es decir, para colocar la tilde dónde y cuándo corresponde de forma correcta), en las palabras que deban llevarla, es necesario entender primero algunos conceptos clasificatorios:
1. ¿Qué es el acento?
Elevación en la pronunciación de una sílaba en la palabra, distinguiéndola de las demás por una mayorintensidad o por un tono más alto, también se le conoce como la rayita oblicua o vírgula que en que aparece en la palabra.
2. Se considera que la MAYOR INTENSIDAD de la voz en una de sus sílabas, no es el acento sino recibe el nombre de SÍLABA TÓNICA. Sólo en algunas sílabas tónicas debe dibujarse la tilde.

EJEMPLOS: En las siguientes palabras se resalta el acento tónico.
CA SA | CA MISE TA | CO LEC TI VO | CA MIÓN |
RA NA | SE RIE DAD | CA LEN DA RIO | ÚL TI MO |
CO MER | TER MI NAL | AT MÓS FE RA | TÁ CI TO |
CAR GAR | CO LEC TA | A TLÁN TI CO | UL TI MÓ |
A GU DA | PÉR SI CO | BRÚ JU LA | RES PE TO |
ES CRI BIR | ÚL TI MO | SÍ LA BA | RES PETÓ |

 
 Acento diacrítico

Algunas palabras, especialmente las monosílabas (que están formadas por una sola sílaba)pueden tener dos significados distintos o cumplir funciones distintas dentro de la oración.
Para diferenciar esos significados se usa la tilde, con el nombre de acento diacrítico, en algunas de ellas:

  | SIN TILDE |   | CON TILDE (Acento diacrítico) |
te | pronombre | té | sustantivo |
tu | adjetivo | tú | pronombre |
el | artículo | él | pronombre |
se | pronombre | sé | del verboser o saber |
mas | conjunción | más | adverbio |
mi | adjetivo | mí | pronombre |
si | conjunción | sí | afirmación |
de | preposición | dé | del verbo dar |
Frases de ejemplo:
TE lo dije, la taza de TÉ está muy caliente
TÚ nunca te ocupas de TU casa
EL perro de mi vecino juega siempre con ÉL
Cada uno SE debe encargar de aprender lo que yo SÉ
Puede que sea MÁS o menos lo que vea, MASdebe verse muy claro.
MI auto está pintado de un color pedido especialmente por MÍ
SI yo debiera decir siempre que SÍ, estaría perdido
DE vez en cuando, las personas necesitan que se les DÉ un correctivo
A los monosílabos anteriores deben agregarse otras palabras que llevan acento diacrítico para evitar confusiones, lo que se conoce como anfibología (en caso de que no existiese confusión, sepuede prescindir de la tilde):
aún (adverbio temporal o de modo con el significado de todavía): ¿Aún no ha llegado?
aun (con significado de incluso): Ni aun él pudo hacerlo.
sólo (adverbio equivalente a solamente): Sólo me quieres para eso.
solo (adjetivo con el significado de sin compañía): No estés solo.

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Acento dierético
El acento dierético se usa cuando hay secuenciasvocálicas que forman hiato. Esto significa que se usa cuando existe cierta combinación de vocales, las cuales no se hallan juntas en una misma palabra (no forman diptongo), sino que ellas se separan en sílabas diferentes y contiguas (una al lado de la otra).
Por ejemplo:
Baúl:      Ba  -  úl   Las vocales a y u no se encuentran juntas en una misma sílaba (no forman diptongo), por el contrario, se hallanseparadas en sílabas distintas (hiato). La tilde que lleva la “u” es el acento dierético.
 
Raíz                  Ra – íz 
Raíces              Ra – í – ces
Dúo                   Dú – o
Maíz                  Ma – íz
Maíces              Ma – í – ces
¿Cómo saber cuándo se está frente a un acento dierético?  ¿Cómo saber cuándo se debe colocar dicho acento?
El acento dierético se usa cuando setienen las siguientes combinaciones:
Sucede casi siempre cuando se juntan dos vocales abiertas: a, e, o.
            tra-e-mos          le-al             a-or-ta                pe-or
           me-an-dro        ja-le-o         hé-ro-e              ca-er
También cuando se juntan
Vocal abierta (a, e, o)  +  Vocal cerrada (i, u) tónica
>Vocal cerrada (i, u) tónica  +  Vocal abierta (a,...