Maestra

Método deductivo:
También se llama método analítico o indirecto cuya característica es que va de la general a lo particular

Método inductivo:
El método inductivo o inductivismo, es un métodocientífico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares.

Método analógico o comparativo:
Cuándo los datos particulares que se presentan permiten establecer comparaciones quellevan a una conclusión por semejanza,

Método lógico:
Cuándo los datos o los hechos son presentados en un orden de antecedente y consecuente, obedeciendo a una estructuración de hechos que va de losimple a lo complejo, o desde el origen a la actualidad

Método intuitivo:
El método INTUITIVO busca la verdad directa o inmediatamente de las cosas, aprehendiéndolas en un instante.

Métodoocasional:
Se denomina así al método que aprovecha la motivación del momento, los acontecimientos importantes del medio.

Método de globalización:
Este método parte de un centro de interés, lasclases se desarrollan abarcando un grupo de disciplinas ensambladas de acuerdo a las necesidades que surgen de las actividades

Método colectivo:
Es cuándo un profesor enseña a un grupo lo mismocolectivamente, Este método no sólo es más económico, sino también más democrático

Método mixto:
Planea en su desarrollo actividades colectivas e individuales. Es el más aconsejable pues da oportunidadpara una acción socializadora e individualizadora.

Método heurístico:
El profesor incita al alumno a comprender antes de fijar el conocimiento, implicando justificaciones o fundamentaciones lógicasy teóricas que pueden ser presentadas por el profesor e investigadas con el alumno

Método analítico:
Implica el análisis, esto es, la separación de un todo en sus partes o en sus elementosconstitutivos. Se apoya en la concepción de que para comprender un fenómeno, es necesario conocerlo en sus partes que lo constituyen.

Método sintético:
Implica la síntesis, esto es la unión de sus...