Maestra

UNIDAD 4
PREGUNTAS GUÍA

Actividad 4.1 ¿Cómo es la escuela inclusiva?
Una escuela inclusiva desde el punto de vista educativo, es aquella donde se considera que la enseñanza y el aprendizaje,los logros, las actitudes y el bienestar de los jóvenes son importantes.
Por otra parte es importante resaltar que este tipo de escuelas ofrecen nuevas oportunidades aquellos alumnos que puedan haberexperimentado dificultades en el ritmo de aprendizaje, a través de un seguimiento y evaluación constante del progreso del desempeño de cada estudiante.

¿Cuál objetivo principal de la escuelainclusiva?
Que los estudiantes que presentan problemas al aprender no se sientan excluidos de su entorno estudiantil.

¿Qué alumnos pueden acudir a ella?
Todo tipo de alumno, este tipo de escuela nopresenta distinción alguna ya que apoya en todos los aspectos a los estudiantes, determinando cuál es su situación problemica y resolviéndola del mejor modo posible, con la ayuda de personal capacitado.¿Cómo hace la escuela inclusiva para atender a todos los alumnos de manera eficiente?
Adaptando la infraestructura de la escuela a las necesidades que presente el alumnado y evaluandoconstantemente el progreso de cada estudiante.

¿Cómo hace para identificar a los alumnos que tienen necesidades educativas especiales?
Se analizan a los educandos a través de tés y se diagnostica elproblema que presenta, de esta manera le permite al maestro hacer uso de una adecuada planeación identificando las necesidades del alumno en el acervo educativo.
¿Cómo hace para darles a ellos unseguimiento individual?
En base a las actividades planeadas, se les da el seguimiento adecuado, para identificar si el alumno ha aprendido adecuadamente.


¿Cuáles características pueden reunir unaescuela mexicana para ser inclusiva?
La adecuación de planeaciones adecuadas a la problemática del entorno educativo, así como la unificación de los estudiantes para que se sientan parte del ambiente...