Maestra

Escuela Normal Intercultural
Didáctica General
Alumnas: claves:
Narda López 32
Marilyn Gónzalez 25
Fernanda Dardón 12
Mariangel Estrada 18Jennifer Velásquez 49
El Aprendizaje Significativo
El aprendizaje significativo es el resultado de una experiencia directa e inmediata con los objetos, los hechos y las personas e implica unaacción directa y activa por aporte del niño y de la niña. Requiere un conocimiento profundo por parte del o de la docente de los procedimientos metodológicos necesarios que permitan la conjugación ,eficaz, de la orientación del proceso de enseñanza con la acción de aprendizaje que realizan el niño y la niña por sí mismos (as).
El tratamiento metodológico del aprendizaje significativo y activo debegarantizar lo siguiente.
* Que el niño y la niña exploren con todos los sentidos. Los niños y las niñas aprenden porque investigan, no porque se les digan las cosas y en esta búsqueda hay queposibilitar que los aprendizajes sean generados por las mas diversas vías.
* Que el niño y la niña descubran las relaciones por la experiencia directa. Esto implica dar la oportunidad de acción para queexperimenten directamente, lo que hace necesario
* estimular al niño y a la niña para que hablen de lo que hacen
* permitir que señalen las relaciones entre los objetos que observan yutilizan
* dejar que los niños y las niñas hagan las cosas por sí solos (as), aunque demoren
* sugerir opciones y posibilidades de actuación que permitan al niño y a la niña, desde el inicio,encontrar las respuestas por si mismo o sí misma. En el caso que el niño o la niña necesite ayuda, es importante que el o la docente evite dar la solución o resolver la situación.
* Que los niños ylas niñas manipulen, transformen y combinen materiales. Es importante que cuando el niño y la niña realizan estas acciones, descubran las relaciones que se dan entre los objetos y las acciones que...