Maestro De Educacion Primaria

Páginas: 4 (795 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
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Sentido de la vida
El sentido de la vida constituye una cuestión filosófica sobre el objetivo y el significado de la vida o la existencia engeneral. Este concepto se puede expresar a través de una variedad de preguntas relacionadas, tales como ¿Por qué estamos aquí?, ¿Qué es la vida? y ¿Cuál es el significado de todo esto?. Ha sido objeto de ungran estudio filosófico,científico, psicológico y de especulación teológica a lo largo de la historia. Ha habido un gran número de respuestas a estas preguntas desde diferentes puntos de vista juntocon los orígenes culturales e ideológicos de cada civilización.
El sentido de la vida está profundamente mezclado con las concepciones filosóficas y religiosas de la existencia, la conciencia yla felicidad, y afecta a muchas otras cuestiones, tales como el significado simbólico, la ontología, el valor, el propósito, la ética, el bien y el mal, el libre albedrío, las concepciones de Dios,la existencia de Dios, el alma, y el más allá. Las contribuciones científicas son más indirectas; mediante la descripción de los hechos empíricos sobre el universo, la ciencia ofrece un contexto y establecelos parámetros para las conversaciones sobre temas relacionados. Una alternativa, centrada en humanos, y no un cósmica o sobre un enfoque religioso es la pregunta «¿Cuál es el significado de mi vida?».El valor de la cuestión relativa a la finalidad de la vida puede coincidir con la consecución de la realidad última, o un sentimiento de unidad, o una sensación de lo sagrado.
Para hacer realidad suspotenciales e ideales
* Perseguir sueños
* Vivir sus sueños.
* Gastarlos para algo que podría durar más que esto.
* Mostrar interés: para valerlo, representar algo, marcar ladiferencia en algo en algo que has vivido.
* Expandir sus potenciales en la vida.
* Convertirse en la persona que siempre ha deseado.21
* Convertirse en la mejor versión de uno mismo.22
*...
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