maestro normal superior

Páginas: 3 (668 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
UNIDAD N° 2 2013ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES6° AÑO “A” y “B”
DOCENTE:

PROPÓSITO: Facilitar a los niños/as la compresión de la vida en la sociedad recuperando enfoquesde las Ciencias Sociales, tanto en la perspectiva contemporánea como en los aportes sociológicos.

TIEMPO ESTIMADO: julio-agosto-septiembre

Eje - Bloque Núcleo Temático
CONTENIDOSSITUACIONES DE ENSEÑANZA
RECURSOS
EVALUACIÓN
+Las sociedades a través del tiempo.






















































+Lassociedades a través del tiempo.
-El proceso de construcción del Estado nacional argentino (1853-1880).
-Los actores involucrados. Conflictos y convenios.-El rol del Estado nacional en la conformación de una economía agroexportadora.
-La atracción de capitales y de mano de obra.
-Inmigración, orígenes y localización. Los cambios en lainfraestructura de transportes y comunicaciones.



-El régimen político oligárquico. Auge y crisis (1880-1916)
-El fraude y la violencia como medios de exclusión de las mayorías populares y de lasoposiciones políticas.
-Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la Nación y la humanidad.
-La significatividad pasada y presente de las conmemoraciones.
-Cambios y continuidades en lasformas de recordar, celebrar y festejar.
-Lectura información sobre la reorganización de la economía mundial y de los factores que facilitaron su despliegue.
-Escucha y toma de notas por escrito...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Maestro Normal Superior
  • Maestra Normal Superior
  • Maestra Normal Superior
  • maestra normal superior
  • Maestro Normal Superior
  • maestra normal superior
  • Maestra Normal Superior
  • Maestra Normal Superior

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS