maestro

 AXAPUSCO EDO DE MEXICO A 15 DE FEBRERO DEL 2011 proyecto de investigación 3.
Alumno: JONATHAN LOPEZ LOPEZ.
PROFESORA:LETICIA HERNANDEZZANCHES.
ESCUELA:TELESECUNDARIA JAIME TORRES BODET.




CALENDARIO DE ACTIVIDADES

RESPONSABLE
FASE I


FASE II


FASE III



¿Que tiene que ver el vapor con el movimiento?R=--------------------------------------------
¿COMO SE PUEDE EXPLICAR EL funcionamiento al producir vapor?R=------------------------------------------------
¿Se GENERA CONTAMINACION al producirvapor?R=----------------------------------------------------
¿Que lecturas y actividades del bloque nos pueden servir para identificar como se genera el vapor deagua?R=-----------------------------------------------------------------------
¿Que otras fuentes podemos consultar para ampliar la información sobre los sobre los siguientesaspectos?R=-----------------------------------------------------------------------------------------------

¿En que actividad productiva se utiliza el vapor?R=----------------------------------------------------------------------------
¿Como funciona el dispositivo queproduce el vapor?R=----------------------------------------------------------------------
¿Dónde se ubica la salida de vapor o el combustible que calienta elagua?R=--------------------------------------------------------------
¿Que transformasiones de enrgia se realizan en el dispositivo?R=-----------------------------------------------------------------------------
¿Qué es lo quecontamina:el vapor o el combustible que calienta el agua?R=-----------------------------------------------------------------------------
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cocinar en un resipiente contapa y sin tapa?R=-----------------------------------------------------------------------------------------
¿Cuánto tiempo se tardan en cocer los frijoles en una hoya de barro y cuanto en una de...