maestro
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2013
El Laboratorio del Instituto de Refrigeración y Climatización certifica que un acondicionador de aire
consume: 6,71 kW-h/24 horas, cuando se ilumina el local con lámparas T-8,de alta eficiencia,ecológicas, de 32 W; con lámparas convencionales T-12, de 40 W consume: 8, 83 kW-h/24 horas, por
tanto, hay una disminución en el consumo energético de 2,12 kW-h/24 horas, que representa un 24 %entre un tipo de lámpara y el otro.
CEPTO MECANICA AUTOMOTRIZ
Pretendemos sintetizar los planteamientos y orientaciones de orden teórico, metodológico y práctico relacionados con la educaciónmedia técnica de los grados décimo y undécimo para la especialidad de mecánica automotriz que se propone para distintos agentes educativos que desean participar creativamente en el proceso de mejoramientoy desarrollo de la educación en el departamento de Antioquia.
En el proyecto de articulación se busca consistencia con los programas propuestos por el SENA desde la concepción del hombre, lanaturaleza, la cultura y el trabajo, hasta el diseño de una programación curricular en mecánica automotriz de la media técnica que sea el eje integrador de una acción educativa para la formación de un alumnoque responda a las condiciones que exige el desarrollo científico y tecnológico de la modernidad, es decir, con competencias básicas para actuar en un mundo altamente tecnológico.
La especialidaden mecánica automotriz se concibe como el espacio en la formación del educando que contribuye a la estructuración de un pensamiento científicotecnológico que propicia la posibilidad de vinculaciónlaboral en el campo específico o de acceder a la educación superior o a las posibilidades de capacitación que ofrece el medio productivo.
En la educación media técnica en la especialidad de MecánicaAutomotriz se abordarán problemas propios en donde el alumno podrá desarrollar habilidades de pensamiento para la construcción de conocimientos y para la toma de decisiones responsables. Igualmente,...
consume: 6,71 kW-h/24 horas, cuando se ilumina el local con lámparas T-8,de alta eficiencia,ecológicas, de 32 W; con lámparas convencionales T-12, de 40 W consume: 8, 83 kW-h/24 horas, por
tanto, hay una disminución en el consumo energético de 2,12 kW-h/24 horas, que representa un 24 %entre un tipo de lámpara y el otro.
CEPTO MECANICA AUTOMOTRIZ
Pretendemos sintetizar los planteamientos y orientaciones de orden teórico, metodológico y práctico relacionados con la educaciónmedia técnica de los grados décimo y undécimo para la especialidad de mecánica automotriz que se propone para distintos agentes educativos que desean participar creativamente en el proceso de mejoramientoy desarrollo de la educación en el departamento de Antioquia.
En el proyecto de articulación se busca consistencia con los programas propuestos por el SENA desde la concepción del hombre, lanaturaleza, la cultura y el trabajo, hasta el diseño de una programación curricular en mecánica automotriz de la media técnica que sea el eje integrador de una acción educativa para la formación de un alumnoque responda a las condiciones que exige el desarrollo científico y tecnológico de la modernidad, es decir, con competencias básicas para actuar en un mundo altamente tecnológico.
La especialidaden mecánica automotriz se concibe como el espacio en la formación del educando que contribuye a la estructuración de un pensamiento científicotecnológico que propicia la posibilidad de vinculaciónlaboral en el campo específico o de acceder a la educación superior o a las posibilidades de capacitación que ofrece el medio productivo.
En la educación media técnica en la especialidad de MecánicaAutomotriz se abordarán problemas propios en donde el alumno podrá desarrollar habilidades de pensamiento para la construcción de conocimientos y para la toma de decisiones responsables. Igualmente,...
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