Maestro

CUESTIONARIO DE MEDICION DE HABILIDADES
1.- Anota la definición de las habilidades humanas.
Las habilidades humanas se relacionan con las diferencias individuales en cuanto aqué tan bien ejecutan los sujetos diferentes tareas, cuando están intentando hacerlas.
2.- Menciona en que situaciones pueden medirse las habilidades
Pueden medirse sólo enlas situaciones en que todos los sujetos están motivados para realizar algo lo mejor posible.
3.- ¿En qué se distinguen las habilidades “especiales”, de las habilidadesintelectuales?
Las habilidades intelectuales son por lo general, formas de habilidad necesaria pera el logro académico y el trabajo científico. Y las habilidades especiales son lasnecesarias para desarrollar actividades mecánicas, artísticas y físicas.
4.- Menciona alguna de las aportaciones de Galton para el estudio de las diferencias individuales.
Acuño eltérmino prueba mental y realizó esfuerzos para medir muchos atributos humanos, reconoció la necesidad de estandarizar las pruebas, se intereso por la herencia de los rasgoshumanos, fundo el movimiento eugenésico.
5.- ¿En qué año completo su primera prueba Binet y en qué consistía la prueba?
En 1905 y consistía en una lista de 30 problemas relacionadoscon la habilidad del niño para comprender y razonar los objetivos de su entorno cultural.

CUESTIONARIO DE MEDICION DE HABILIDADES
1.- Anota la definición de las habilidadeshumanas.

2.- Menciona en que situaciones pueden medirse las habilidades

3.- ¿En qué se distinguen las habilidades “especiales”, de las habilidades intelectuales?

4.-Menciona alguna de las aportaciones de Galton para el estudio de las diferencias individuales.

5.- ¿En qué año completo su primera prueba Binet y en qué consistía la prueba?