Maestro
Páginas: 4 (974 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES
¿Áreas que comprende el Diseño Curricular Nacional de Educación Básico?
Área de Comunicación.
Área de Ciencias Sociales.
Área de Educación Física.
Área deMatemáticas.
Área de Ciencias Naturales.
¿Cuantas secciones componen el área de estudio?
No tiene secciones Ciencias Sociales.
¿Como se define el área que está analizando?
se define como la cienciaque tiene como sujeto de estudio al hombre viviendo en sociedad, quien es actor de procesos que se desarrollan en un contexto, tiempo, espacio determinado, además es el conjunto de miradas posiblessobre un mismo sujeto , una totalidad integradora capaz de generar una interdependencia de las disciplinas que lo componen en donde la resolución de un problema a la comprensión de un fenómenohecho o suceso.
¿Que contiene el área que esta analizando?
Definición y fundamentación del área, ejes transversales en el área, expectativas de logro ,presentacion y fundamentación de losbloques del área ,presentacion y fundamentación de los bloques por ciclo , expectativas de logro por grado ,contenidos por grado ,orientaciones para la metodología del área de ciencias sociales ,orientaciones para la evaluación del área de ciencias sociales , bibliografía del área de ciencias sociales
¿Como están conformados los bloques?
Bloque #1. La persona y su ser social.
Bloque # 2.Las sociedades y los espacios geográficos.
Bloque #3. Las sociedades y el tipo social.
Bloque # 4. Las sociedades organizadas y las actividades humanas.
¿Que tipo de contenidos contempla losbloques?
Contenidos conceptuales y actitudinales.
¿Cuáles son los Ejes transversales del área?
• Identidad
• Democracia participativa
• Trabajo
¿Como se abordan los ejestransversales del área?
Deben ser abordados desde la identidad y realidad de cada centro educativo, es decir desde su propio proyecto educativo de centro en forma articulada y cohesionada con la...
¿Áreas que comprende el Diseño Curricular Nacional de Educación Básico?
Área de Comunicación.
Área de Ciencias Sociales.
Área de Educación Física.
Área deMatemáticas.
Área de Ciencias Naturales.
¿Cuantas secciones componen el área de estudio?
No tiene secciones Ciencias Sociales.
¿Como se define el área que está analizando?
se define como la cienciaque tiene como sujeto de estudio al hombre viviendo en sociedad, quien es actor de procesos que se desarrollan en un contexto, tiempo, espacio determinado, además es el conjunto de miradas posiblessobre un mismo sujeto , una totalidad integradora capaz de generar una interdependencia de las disciplinas que lo componen en donde la resolución de un problema a la comprensión de un fenómenohecho o suceso.
¿Que contiene el área que esta analizando?
Definición y fundamentación del área, ejes transversales en el área, expectativas de logro ,presentacion y fundamentación de losbloques del área ,presentacion y fundamentación de los bloques por ciclo , expectativas de logro por grado ,contenidos por grado ,orientaciones para la metodología del área de ciencias sociales ,orientaciones para la evaluación del área de ciencias sociales , bibliografía del área de ciencias sociales
¿Como están conformados los bloques?
Bloque #1. La persona y su ser social.
Bloque # 2.Las sociedades y los espacios geográficos.
Bloque #3. Las sociedades y el tipo social.
Bloque # 4. Las sociedades organizadas y las actividades humanas.
¿Que tipo de contenidos contempla losbloques?
Contenidos conceptuales y actitudinales.
¿Cuáles son los Ejes transversales del área?
• Identidad
• Democracia participativa
• Trabajo
¿Como se abordan los ejestransversales del área?
Deben ser abordados desde la identidad y realidad de cada centro educativo, es decir desde su propio proyecto educativo de centro en forma articulada y cohesionada con la...
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