Maestro
Páginas: 2 (270 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2012
Método de estudio EPLERR
Este método ha sido diseñado para que el alumno aprenda de una forma organizada y sistemática; sin embargo, sólo funcionará si tienes el propósito de mejorar laforma en que estas aprendiendo. Para aprender se necesitan tres requisitos básicos:
REQUISITOS CARACTERISTICAS
Poder aprender Tener la capacidadde aprender.
Querer aprender Desear aprender, estar motivado para ello
y mostrar una actitud predispuesta hacia elestudio.
Saber aprender Poseer los conocimientos de cómo hacer el trabajo.
El método EPLERR comienza con el examen inicial de lo que vas a aprender y tiene como metala comprensión de los nuevos conocimientos y su asimilación como si fueran tuyos. Los pasos a seguir son los siguientes:
• EXAMEN (LECTURA)
• PREGUNTA
• LECTURA PAUSADA Y EXHAUSTIVA DECADA PARRAFO
• ESQUEMATIZA CADA PREGUNTA
• RECITA LO ESQUEMATIZADO Y LO APRENDIDO
• RESUMEN
La técnica EFGHI.
Es una técnica de eficacia comprobada que permite obtener el máximoprovecho en el estudio acelera el aprendizaje y facilita la asimilación, dedicando menos horas al estudio con mejores resultados, siempre y cuando se utilice paso a paso, todas sus etapas:
•Examen preliminar
• Formularse preguntas
• Ganar información
• Hablar para describir
• Indagar
•
EL METODO IPLER
IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer.
En1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.
El método comprende tres momentos, un antes,un durante y un después de la lectura:
Antes de la lectura I nspeccionar
P reguntar y predecir
Durante la lectura L eer y valorar
E xpresar
Después de la lectura R evisar y consolidar
Este método ha sido diseñado para que el alumno aprenda de una forma organizada y sistemática; sin embargo, sólo funcionará si tienes el propósito de mejorar laforma en que estas aprendiendo. Para aprender se necesitan tres requisitos básicos:
REQUISITOS CARACTERISTICAS
Poder aprender Tener la capacidadde aprender.
Querer aprender Desear aprender, estar motivado para ello
y mostrar una actitud predispuesta hacia elestudio.
Saber aprender Poseer los conocimientos de cómo hacer el trabajo.
El método EPLERR comienza con el examen inicial de lo que vas a aprender y tiene como metala comprensión de los nuevos conocimientos y su asimilación como si fueran tuyos. Los pasos a seguir son los siguientes:
• EXAMEN (LECTURA)
• PREGUNTA
• LECTURA PAUSADA Y EXHAUSTIVA DECADA PARRAFO
• ESQUEMATIZA CADA PREGUNTA
• RECITA LO ESQUEMATIZADO Y LO APRENDIDO
• RESUMEN
La técnica EFGHI.
Es una técnica de eficacia comprobada que permite obtener el máximoprovecho en el estudio acelera el aprendizaje y facilita la asimilación, dedicando menos horas al estudio con mejores resultados, siempre y cuando se utilice paso a paso, todas sus etapas:
•Examen preliminar
• Formularse preguntas
• Ganar información
• Hablar para describir
• Indagar
•
EL METODO IPLER
IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer.
En1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.
El método comprende tres momentos, un antes,un durante y un después de la lectura:
Antes de la lectura I nspeccionar
P reguntar y predecir
Durante la lectura L eer y valorar
E xpresar
Después de la lectura R evisar y consolidar
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