Maestro

Páginas: 6 (1446 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
SINTEIS
¿POR QUÉ SE UTILIZA EL INGRESO NACIONAL BRUTO EN SUSTITUCIÓN DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO?
El ingreso nacional bruto per cápita reemplazó al producto interno bruto per cápita (per cápita es una locución latina de uso actual que significa literalmente por cada cabeza).Per cápita significa la medida generalmente, se utiliza para indicar la ausencia de media por persona en una estadísticasocial determinada. También se refiere al ingreso por persona en un determinado país para lograr saber su nivel de productividad endicho sector reemplazo al producto interno bruto per cápita, con el objetivo de incluir los ingresos del exterior que perciben mayormente los hogares de los países en desarrollo.
PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO
1 – Salud
2 - Educación
3 - RiquezaDEFINICIÓN DE DESARROLLO HUMANO
Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación un entorno en el que se respétenlos derechos humanos de todos ellos.
RESULTADOS PARA GUATEMALA
Guatemala se encuentra dentro de país considerado con un índicede Desarrollo Humano Medio, y con un ingreso per cápita que lo sitúa dentro de los países con Renta Media.
Guatemala se encuentra dentro del grupo de países considerados con un índice de Desarrollo Humano Medio, y con un ingreso per cápita que lo sitúa dentro de los países con Renta Media.
La esperanza de vida al nacer para Guatemala se ha incrementado en 1.8 años desde 2005, manteniéndosepor debajo de los 72 años de vida. El promedio para Latinoamérica creció 1.6 años desde 2005, y actualmente se sitúa en 74.37 años de vida.
En cuanto a años promedio de escolaridad, Guatemala ha incrementado en 0.5 los años que pasa un niño en la escuela, mientras que el latinoamericano ha incrementado en 0.6 años.
Respecto de los años esperados de escolaridad (cuantos años se esperaría queun niño estuviera en la escuela de acuerdo a las condiciones socio- económicas del país), Guatemala se sitúa como el país con el valor más bajo.
GUATEMALA EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL
En la evaluación comparativa se incluye tanto con Latinoamérica, así como con los países de la región Centroamérica, los cuales son los referentes más cercanos para el país. Lastimosamente, Guatemala continúasituado a la cola de los países centroamericanos, con un nivel de crecimiento en los últimos años que no ha sido suficiente para comprender la deuda que se tiene con los guatemaltecos.
SUGERENCIAS DE TRABAJO EN EL MEDIANO PLAZO
En el área de salud, los retos son grandes, pues el indicador de esperanza de vida al nacer está íntimamente relacionado con la salud materno- infantil, sobre todo con lastasas de mortalidad. En el área de educación, año con año es recurrente la necesidad de mejorar la cobertura, trabajando de la mano con la permanencia de los niños en las aulas, incrementando la calidad.
PIB PER CÁPITA:
Se puede decir que aún falta mucho trabajo por hacer para lograr las condiciones necesarias que permitan generar mejores empleos para una mayor cantidad de guatemaltecos, queeleven su nivel de vida y sus niveles de productividad y competividad. Este componente evalúa el ingreso disponible con el que cuentan los ciudadanos para satisfacer sus necesidades, reflejando de cierta forma la productividad del país, y su relación con el incremento en el número de habitantes. Cualquier incremento que se dé en la población deberá ser compensado por un crecimiento en la producción.En definitiva, la pobreza constituye un círculo vicioso que, además de tener efectos graves sobre la calidad y niveles de vida de los más desfavorecidos, afecta las posibilidades de crecimiento económico y estabilidad social y política.
CARACTERÍSTICAS
Magnitud de flujo
El PIB es una magnitud denominada de flujo, que contabiliza sólo los bienes y servicios producidos durante la etapa de...
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