maestros2

Páginas: 3 (701 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
Antecedentes de didactica
El nacimiento de la didáctica se debe a San Agustin quien dijo cuatro ciencias básicas:
Teorica , practica mecánica y lógica.
Las aportaciones de Ratke comenius
Se leconsidera el verdadero padre de la didáctica. Creía que atraves de la didáctica se podía conseguir enseñar en poco tiempo y a cualquier edad.
La didáctica en la actualidad:
Desde la década de 1920y hasta dines del siglo pasado las diferentes perspectivas y los autores se engloban en dos grandes referentes los autores de las escuela europea.
Definiciones de DidaCTICA
La teoría de la formaciónhumana
Es la disciplina de la pedagogía que estudia y perfecciona los métodos procesos técnicas y estrategias cuyo aprenizaje mas amplios profundos y significativos.
Terminologia básica de ladidáctica
Sociedad: conjunto de personas que se relacionan entre si de acuerdo determinadas reglas.
Educación: todos aquellos procesos bi-direccionales mediante los cuales trasmitir conocimientoEscuela: lugar publico donde se imaprten cualquier conocimiento arranca de la vos griega scole .
Enseñanza: proceso donde se comunican o transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materiatransmitido mediante diversos determinados conocimientos.
Aprendizaje: es la acción de instruirse y el tiempo de dicha acción demora, por el cual las personas es entrenada para dar una solución asituaciones.
Didactica como disciplina pedagógica
Las diferentes clasificaciones de la educación no solian incluir las ciencias de la educación. Analizando en detalle multiples clasificaciones perofundamentalemente las realizadas por didactas quda de manifiesto que aun partiendo de criterios y enfoques diferentes siempre abordan los mismo nucleos científicos .
La Interdisciplinariedad:
Es unaperspectiva que ofrece posibilidade de sintetizar y relacionar las ciencias que estudian el hecho educativo.
Dimensiones epistemológicas y científicas de la didáctica.
Es el estudio cientifico de la...
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