maldita educacion
Páginas: 3 (562 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2014
Evangelina Nárez Rodríguez
“MALDITA EDUCACIÓN”
Son evidentes los problemas de inseguridad, la carencia de una buena educación, violencia tanto en las calles y escuelas como en el mismonúcleo familiar, es decir las pocas oportunidades que existen para los adolescentes en pobreza y nos damos cuenta de todos los abusos a los que son sometidos.
Un ejemplo claro es el caso Gerardo, unadolescente de apenas 14 años que sufre desde su familia, un abandono por parte de su papá, su mamá tiene que trabajar una larga jornada para subsistir económicamente. Gerardo asiste a una escuela adonde tiene que adoptar una pose dura y mantener la frente en alto, para poder sobrevivir, ya que en las calles e incluso dentro de la escuela se sufre violencia, abusos, depresión, venta de drogas,secuestros etc.
Por otro lado los profesores no se preocupan, ni se involucran por ver a fondo la situación que está viviendo Gerardo, únicamente se concretan a comentar que el alumno no tiene elmínimo interés por estudiar.
El entorno en el que vive Gerardo es muy complicado ya que él se encuentra en un embudo en el cual la única salida que ha pensado es en el suicido.
La mamá,preocupada por su hijo acude a un hospital Psiquiátrico, pero como es bien sabido existe mucha demanda, tiene que esperar largo tiempo para que pueda conseguir una cita, lo más preocupante de este país esque día a día los adolescentes son sometidos a esta clase de abusos, en donde el gobierno conoce perfectamente dichas situaciones, y no hay soluciones acertadas.
No existe autoridad por parte de lapolicía y algunas veces la justicia es tomada por los propios vecinos, se estima que más de la mitad de los niños en pobreza, no terminan ni la secundaria y los que tienen esta oportunidad piensanque si logran terminar la universidad, de cualquier forma no encontraran empleo.
El sistema educativo deja mucha frustración a los niños, ya que en lugar de estar soñando en construir un futuro,...
“MALDITA EDUCACIÓN”
Son evidentes los problemas de inseguridad, la carencia de una buena educación, violencia tanto en las calles y escuelas como en el mismonúcleo familiar, es decir las pocas oportunidades que existen para los adolescentes en pobreza y nos damos cuenta de todos los abusos a los que son sometidos.
Un ejemplo claro es el caso Gerardo, unadolescente de apenas 14 años que sufre desde su familia, un abandono por parte de su papá, su mamá tiene que trabajar una larga jornada para subsistir económicamente. Gerardo asiste a una escuela adonde tiene que adoptar una pose dura y mantener la frente en alto, para poder sobrevivir, ya que en las calles e incluso dentro de la escuela se sufre violencia, abusos, depresión, venta de drogas,secuestros etc.
Por otro lado los profesores no se preocupan, ni se involucran por ver a fondo la situación que está viviendo Gerardo, únicamente se concretan a comentar que el alumno no tiene elmínimo interés por estudiar.
El entorno en el que vive Gerardo es muy complicado ya que él se encuentra en un embudo en el cual la única salida que ha pensado es en el suicido.
La mamá,preocupada por su hijo acude a un hospital Psiquiátrico, pero como es bien sabido existe mucha demanda, tiene que esperar largo tiempo para que pueda conseguir una cita, lo más preocupante de este país esque día a día los adolescentes son sometidos a esta clase de abusos, en donde el gobierno conoce perfectamente dichas situaciones, y no hay soluciones acertadas.
No existe autoridad por parte de lapolicía y algunas veces la justicia es tomada por los propios vecinos, se estima que más de la mitad de los niños en pobreza, no terminan ni la secundaria y los que tienen esta oportunidad piensanque si logran terminar la universidad, de cualquier forma no encontraran empleo.
El sistema educativo deja mucha frustración a los niños, ya que en lugar de estar soñando en construir un futuro,...
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