Maloclusiones En Niños

RESUMEN
Las maloclusiones son de gran importancia ya que generan desequilibrios en el sistema estomatognático. En la actualidad existen trabajos que describen a las maloclusiones, su importancia, causa, prevalencia y frecuencia según la clasificación de Angle; en esta investigación se comprueba, que la Clase I es la más predominante, seguida de la Clase II y que la menos frecuente es la ClaseIII. Este estudio se realizo con la finalidad de determinar las maloclusiones dentales mas frecuentes en los pacientes del Diplomado de Ortodoncia Interceptiva de la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho (2007- 2008), con edades comprendidas entre los 5 y 10 años, de ambo sexos. La población esta constituida por 99 pacientes, con sus registros (fotos intra - extra orales y de modelos de estudio).Setomo como muestra 34 pacientes, correspondientes al 33.5% total población. Esta muestra fue probabilística aleatoria simple. El método de recolección de datos empleados fue la observación directa. La Clase I de la clasificación Angle es la que mas prevalece, y de sus variaciones el tipo 1 y 2 son los más frecuentes; seguida de la Clase II división 1 es la mas común, y por ultimo la Clase III tipo1 y tipo 2,las maloclusiones se manifiestan mas en niñas que en los niños. Esto corrobora que los resultados de los trabajos que preceden esta investigación aun se mantienen en la actualidad.

Palabras claves: maloclusiones, ortodoncia interceptiva, Clase I, Clase II, Clase III

ABSTRACT
The maloclusiones are of great importance since they generate imbalances in the estomatognatico system.At the present time works exist that they describe to the maloclusiones, their importance, causes, prevalence and frequency segun the classification of Angle; in this investigation it is verified, that Class I is but predominant, followed of the Class II and that less it frequents is Class III. This study I am made with the purpose of determining the dental but frequent maloclusiones in thepatients of the Graduate of Ortodoncia Interceptiva of the University Great Marshal of Ayacucho (2007- 2008), with ages between the 5 and 10 years, of ambo sexes. The population this constituted by 99 patients, with its registries (photos intra - extra oral and of models of estudio).Se volume as it shows 34 patients, corresponding to the 33,5% total population. This sample was probabilistica randomsimple. Metodo of used data collection was the direct observation. Class I of the Angle classification is the one that but prevails, and of their variations type 1 and 2 is but the frequent ones; followed of Class II division 1 it is but the common one, and by I complete Class III type 1 and type 2, the maloclusiones are pronounced but in children who in the children. This corroborates that the resultsof the works that even precede this investigation maintain at the present time. |

INTRODUCCIÓN

La maloclusión es la condición patológica caracterizada por no darse la relación normal entre las piezas dentarías, con los demás dientes en el mismo arco y con las del arco antagonista. (1)

El periodo de desarrollo del individuo, esta marcado por muchas variaciones en todos sus aspectos, noescapando los mismos, de los cambios continuos en la dentición y sus estructuras anexas, las cuales al igual que el resto del organismo pueden progresar normalmente o verse afectadas adversamente por influencias perjudiciales genéticas o del medio. (2)

A lo largo del siglo XIX se conforma el concepto y destaca la importancia del fenómeno de la oclusión. Sin embargo, sería Edward H. Angle -en sulibro "maloclusiones de los dientes", publicado en 1907- quien organizaría los criterios dispersos y formularía principios exactos de diagnóstico. (3)

Los conceptos de Angle, y particularmente su sencilla clasificación de las maloclusiones iban a constituir un notable progreso para el estudio de estas entidades patológicas. (3)

Él estudió las relaciones mesiodistales de las piezas...