Maltrato

UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE MEDICINA
TERCERO “D”

TEMA: CONSECUENCIA DE LOS HOGARES DESORGANIZADOS Y DESTRUIDOS Y A NIVEL GENERAL QUEINES SON LOS QUE PAGAN Y SUFREN ESTE PROBLEMA

INTEGRANTES:
DANNY XAVIER GARCIA ZAMBRANO

DR. HERNÁN LÓPEZ

Objetivo general

Objetivo especifico

CONSECUENCIA DE LOS HOGARES DESORGANIZADOS Y DESTRUIDOSY A NIVEL GENERAL QUEINES SON LOS QUE PAGAN Y SUFREN ESTE PROBLEMA
La principal consecuencia de los hogares desorganizados las van arrastra los hijos ya que los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por el simple hecho de prestar más atención en diversosfactores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al principio. Esto también transciende al ámbito educativo, ya que desde el momento que el niño comienza su formación básica, los padres pueden llegar a traspasar la responsabilidad de la formación académica exclusivamente a la institución educativa.
el estilo de apego   desorganizado es considerado el de más altoriesgo, puesto que los padres presentan incompetencias parentales severas y problemas emocionales graves, producto de experiencias traumáticas en su infancia,  tales como haber sido víctima de maltrato infantil, negligencias, abandono, abusos sexuales y un sinfín de experiencias traumáticas no elaboradas. Este estilo de apego en particular se vincula de manera directa con el maltrato infantil.
Lospadres que establecen una relación vincular de apego desorganizado con sus hijos, no sólo no poseen las capacidades parentales para responder de manera adecuada a las necesidades básicas y afectivas de sus hijos, sino que la mayoría de las veces, los maltratan física y psicólogicamente. “Mientras más severa es la historia de violencia y abuso de los padres, más hostil es la relación con sushijos. (…) las experiencias traumáticas no elaboradas, impregnan sus prácticas parentales de miedos intensos y angustias, que se transforman en rechazo, violencia física o abuso sexual”.
  Es importante destacar que, todas las experiencias traumáticas de naturaleza física o psicológica afectan de manera considerable el desarrollo infantil en distintas dimensiones tales como, desarrollo afectivo,social, cognitivo-conductual y también la esfera  biológica puesto que, una nutrición deficiente por una necesidad  básica insatisfecha o la deprivación afectiva elevan los niveles de cortisol (hormona del estrés) en la sangre, lo cual afecta el sistema inmune y el desarrollo cerebral, deteriorando el desarrollo neurológico, lo que a su vez, podría derivar en trastornos y/o retrasos significativos enlos procesos de aprendizaje del niño.
 Los niños con estilo de apego inseguro desorganizado,  como la palabra lo indica, tienen experiencias relacionales tempranas tan dolorosas y caóticas que ni siquiera pueden organizarse en responder de una forma regular y característica en su relación con sus cuidadores.  Main y Solomon (1990) fueron los primeros en reconocer y caracterizar este cuarto estilode apego (D) en niños que no correspondían a ninguna de las clasificaciones de apego tradicionalmente conocidas, propuestas por Ainsworth. Alrededor el 75 a 80% de la población de niños maltratados presenta estilos de apego desorganizado.
  
Según las investigaciones de la última década, este estilo de apego es considerado de alto riesgo. Es un estilo que se genera en ambientes familiares conpadres o cuidadores que han ejercido estilos de relaciones parentales altamente incompetentes y patológicas como consecuencia de haber sufrido experiencias de vidas severamente traumáticas, tales como haber sido víctima de malos tratos físicos graves, negligencias, abusos sexuales y /o pérdidas múltiples no elaboradas en su propia infancia. Respecto de esto Lyons-Ruth & Block,  afirman que:...