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CONTENIDOS MÍNIMOS 2º BACHILLERATO SEPTIEMBRE 2012
Comentario crítico de un texto periodístico:
1. Justificación de la tipología textual: expositiva-argumentativa (referencia a las
funciones dellenguaje predominantes y a los elementos comunicativos); subgénero
periodístico.
2. Identificación del tema y de la tesis. Se valorará el reconocimiento de la estructura y
el resumen de las ideasprincipales.
3. Importancia y/o actualidad del tema.
4. Comentario acerca de la argumentación y los refuerzos desarrollados por el autor:
tipos de argumentos (en su caso, jerarquía de los mismos);rasgos de estilo
(reconocimiento y uso de marcadores textuales, recursos estilísticos destacables,
valoración en el empleo del vocabulario, relaciones o campos semánticos).
5. Posicionamiento delalumno en relación con la tesis del texto y argumentación
personal correspondiente (empleo de argumentos de diferente tipo).
A. En el caso de que la opinión del alumno sea contraria o diferente a lamanifestada por el autor en torno al tema solicitado del texto, es preciso
confrontar razonadamente ambos pareceres:
- Argumentos que rebatan la visión ofrecida por el autor.
- Propuesta de otraalternativa.
- Argumentos que refrenden esta otra alternativa.
B. En el caso de que la opinión de los alumnos no difiera con respecto a la del
autor, es necesario justificarlo, pero evitando laparáfrasis textual como
único medio:
- Argumentos adicionales o razonamientos aportados por los
alumnos.
C. En el caso de que los alumnos no se muestren absolutamente en contra ni
absolutamente a favorde los planteamientos del autor, o bien haya
afirmaciones en el texto con las que se muestran conformes y otras con las
que no, siempre es esencial aportar razones de uno y de otro sentir:
-Argumentos adicionales a favor del autor.
-

Argumentos que van en contra.

6. Conclusión y cierre textual, en que se incluya una valoración personal que resalte la
tesis del alumno frente a la...