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Páginas: 13 (3152 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2011
kjhkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkIntroducción
EL holismo se ha convertido desde hace algunos años el centro de atención de profesionales enfermeros, instituciones y organizaciones a nivel internacional. El holismo como corriente del conocimiento ha tenido una gran influencia en el desarrollo teórico de la enfermería. Numerosas autoras han manifestado el carácter holístico de laenfermería.1 En el siguiente trabajo se realiza una revisión bibliográfica sobre el pensamiento holístico de forma general, en otras áreas del conocimiento y de manera particular en la enfermería. Por consiguiente el objetivo de este manuscrito es describir la evolución del holismo como corriente del conocimiento y su influencia en la enfermería.
Desarrollo
Antecedentes del pensamiento holístico y suevolución en otras áreas del conocimiento.
La palabra holístico proviene del término griego olos que significa totalidad. El pensamiento holístico tuvo su origen en la antigüedad con la escuela de Mileto, llamados hilozoistas por los griegos modernos, ellos no veían la diferencia entre lo animado y lo inanimado, entre el espíritu y la materia; consideraban que todas las formas de vida eranmanifestaciones de la fisis dotadas de vida y espiritualidad.2 Posteriormente Heráclito de Efeso acentuó de una manera notable este tipo de pensamiento basado en la totalidad o la unidad, señalaba que todos los cambios en el mundo ocurren por la interacción dinámica y cíclica de los opuestos, formando estos opuestos una unidad que contiene y trasciende todas las fuerzas opuestas, denominado logos.2 Estavisión del mundo tuvo notable paralelismo en las diferentes culturas orientales (budistas, taoistas e hindúes) quienes consideraban como objetivo supremo llegar a ser conscientes de la unidad de interrelación mutua de todas las cosas.2Quizás lo que hoy se denomina holismo los budista lo llamaban el dharmakaya, los hindúes el brahman y los taoistas el tao. Este pensamiento se mantuvo y mantienehasta nuestros días en estas culturas orientales, no ocurriendo así en el mundo occidental. Desintegrándose a partir de la escuela de Elea, cuya tendencia magnificó la separación entre espíritu y materia. La escuela de Elea tuvo influencia en los atomistas y en el pensamiento de Aristóteles, el cual creó un esquema donde resaltaba la separación del alma humana del mundo material. Este tipo depensamiento perduró hasta el renacimiento.
El surgimiento de la ciencia moderna en el renacimiento fue influenciado por este dualismo filosófico precedente, por ejemplo René Descartes quien basó su visión del mundo en dos partes separadas e independientes; la mente y la materia. El dualismo Cartesiano ejerció una gran influencia en el pensamiento occidental, la célebre frase "pienso luego existo" llevóal hombre occidental a identificarse con su mente en lugar de hacerlo con todo su organismo; se le asignó a la mente la tarea de controlar al cuerpo creando un conflicto entre la voluntad consciente y los instintos involuntarios.2 El hombre fue dividido en partes aisladas (sentimientos, creencias y actividad ) al igual que su entorno, cuya visión fragmentada es heredada por la actual sociedadoccidental dividida en todo tipo de distinción.
Otro notable hombre de ciencia que marcó el pensamiento científico occidental fue Isaac Newton, notable físico que hizo aportes en la óptica, matemática, astronomía y la mecánica como rama de la física, algunos de sus postulados son de extraordinaria validez, pero su mecanicismo que fue pilar en la física durante siglos sucumbió a principios del XX.2
Dos hallazgos fundamentales vinieron a destruir la concepción newtoniana del mundo. La teoría de la relatividad y la física atómica de Albert Einstein las cuales explicaban los fenómenos atómicos y electromagnéticos de una manera total.2 En este sentido Einstein declaraba: "A medida que penetramos en la materia no nos muestra ningún ladrillo básico aislado, sino que aparece como una...
EL holismo se ha convertido desde hace algunos años el centro de atención de profesionales enfermeros, instituciones y organizaciones a nivel internacional. El holismo como corriente del conocimiento ha tenido una gran influencia en el desarrollo teórico de la enfermería. Numerosas autoras han manifestado el carácter holístico de laenfermería.1 En el siguiente trabajo se realiza una revisión bibliográfica sobre el pensamiento holístico de forma general, en otras áreas del conocimiento y de manera particular en la enfermería. Por consiguiente el objetivo de este manuscrito es describir la evolución del holismo como corriente del conocimiento y su influencia en la enfermería.
Desarrollo
Antecedentes del pensamiento holístico y suevolución en otras áreas del conocimiento.
La palabra holístico proviene del término griego olos que significa totalidad. El pensamiento holístico tuvo su origen en la antigüedad con la escuela de Mileto, llamados hilozoistas por los griegos modernos, ellos no veían la diferencia entre lo animado y lo inanimado, entre el espíritu y la materia; consideraban que todas las formas de vida eranmanifestaciones de la fisis dotadas de vida y espiritualidad.2 Posteriormente Heráclito de Efeso acentuó de una manera notable este tipo de pensamiento basado en la totalidad o la unidad, señalaba que todos los cambios en el mundo ocurren por la interacción dinámica y cíclica de los opuestos, formando estos opuestos una unidad que contiene y trasciende todas las fuerzas opuestas, denominado logos.2 Estavisión del mundo tuvo notable paralelismo en las diferentes culturas orientales (budistas, taoistas e hindúes) quienes consideraban como objetivo supremo llegar a ser conscientes de la unidad de interrelación mutua de todas las cosas.2Quizás lo que hoy se denomina holismo los budista lo llamaban el dharmakaya, los hindúes el brahman y los taoistas el tao. Este pensamiento se mantuvo y mantienehasta nuestros días en estas culturas orientales, no ocurriendo así en el mundo occidental. Desintegrándose a partir de la escuela de Elea, cuya tendencia magnificó la separación entre espíritu y materia. La escuela de Elea tuvo influencia en los atomistas y en el pensamiento de Aristóteles, el cual creó un esquema donde resaltaba la separación del alma humana del mundo material. Este tipo depensamiento perduró hasta el renacimiento.
El surgimiento de la ciencia moderna en el renacimiento fue influenciado por este dualismo filosófico precedente, por ejemplo René Descartes quien basó su visión del mundo en dos partes separadas e independientes; la mente y la materia. El dualismo Cartesiano ejerció una gran influencia en el pensamiento occidental, la célebre frase "pienso luego existo" llevóal hombre occidental a identificarse con su mente en lugar de hacerlo con todo su organismo; se le asignó a la mente la tarea de controlar al cuerpo creando un conflicto entre la voluntad consciente y los instintos involuntarios.2 El hombre fue dividido en partes aisladas (sentimientos, creencias y actividad ) al igual que su entorno, cuya visión fragmentada es heredada por la actual sociedadoccidental dividida en todo tipo de distinción.
Otro notable hombre de ciencia que marcó el pensamiento científico occidental fue Isaac Newton, notable físico que hizo aportes en la óptica, matemática, astronomía y la mecánica como rama de la física, algunos de sus postulados son de extraordinaria validez, pero su mecanicismo que fue pilar en la física durante siglos sucumbió a principios del XX.2
Dos hallazgos fundamentales vinieron a destruir la concepción newtoniana del mundo. La teoría de la relatividad y la física atómica de Albert Einstein las cuales explicaban los fenómenos atómicos y electromagnéticos de una manera total.2 En este sentido Einstein declaraba: "A medida que penetramos en la materia no nos muestra ningún ladrillo básico aislado, sino que aparece como una...
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