manguerita

Nombre: Exequiel Quinteros.
Curso: 3 CBC “B”.
Docente: María Verónica Doello.
Tema: Presentación de carpeta impresa.







Criterio de evaluación específicos del espacio curricular.
Desde el comienzo del ciclo electivo a través de una revisión se observa el alumno los saberes incorporados de años anteriores y al comienzo de cada clase de indagara a través de un repaso del tema dadode la clase anterior.
Permanente y continua se evaluara la actividad en clases la participación y el interés en las actividades individuales y grupales.
Se evaluara la exposición oral, la expresión ante el docente y sus pares y así mismo el manejo de la terminología propia al espacio curricular, se evaluara el comportamiento en clases y el respeto al docente.
Se tendrá en cuenta la asistencia ypuntualidad a la hora de clases.
Presentación en tiempo y forma de las producciones individuales y grupales. Se tendrá en cuenta: Creatividad, Técnicas y Desarrollo conceptual.
El espacio personal para superar las dificultades para la realización de exámenes y recuperatorios se tendrá en cuenta el trabajo en clases además se pondrá en consideración en el tiempo de duración de la evaluación enla PC
.
Se evaluara la presentación de carpeta impresa completa antes de finalizar el ciclo lectivo.

Criterios de evaluación.
Presentación de carpeta completa acompañando la misma la carpeta impresa exigida en este espacio.
Deberá concurrir en el cuaderno con el cuaderno de comunicaciones para poder informar la situación curricular del alumno a su familia notificando así losresultados de los exámenes o recuperatorios previos.
Presentación de carpeta completa incluyendo las anotaciones tomadas en clase, el desarrollo de las investigaciones de las actividades propuestas y los apuntes brindados por el docente.
Entrega de trabajos prácticos desarrollados.
Reconocimiento y aplicación de las herramientas de los programas utilizados y los temas teóricos propuestos.Para el espacio curricular de computación se deberá respetar los ítems antes mencionas sin alguna excepción en la hora de aprobar la materia, recuperatorio o examen.


Tarea para la casa.

1- Desarrollar el significado que tienen las computadoras en nuestra sociedad.

2- Definir que se entiende por globalización informática.

3- Que influenciatiene el uso de las PC en los siguientes campos: Educativo, tecnológico, político, económico, religioso y sanitario.

4- ¿A que se le llama cultura informática?

5- ¿Existen sociedades que se reúsan a la implementación de computadoras ¿ Dar ejemplos de las mismas explicando el porqué de la aceptación informática.

RESPUESTAS:
1- La aparición de las computadoras han significado un gran impactopara nuestra sociedad desde su aparición donde una computadora era de tamaño enorme y su acceso o uso de esta era sumamente complicado, pero con el paso del tiempo esto fue cambiando con demasiada rapidez.
2- Cuando hablamos de globalización informática decimos que hay una gran cantidad de, algún elemento, en todo el mundo eso nos indica que globalización informática se refiere al exceso deinformación. Es la estandarización internacional de uso del sistema moderno de tecnología la información ha crecido junto a la globalización, se condiciona por esta o incluso la impulsa internet. Esta red de redes a logrado adivinar fronteras entre muchísimas gente. A pesar de lo costoso que puede ser la tecnología cada vez son muchos más en el mundo los que tienen acceso a esta.3- Cultura informática: Es poseer habilidades básicas en la utilización de la informática como apoyo a las actividades del individuo, lo cual podemos utilizarlo como apoyo de búsqueda.
4- Si existen. Los pigmeos y las sociedades triviales de África, porque no disponen de energía eléctrica ni de redes de comunicación electrónica.

Actividades:
1- ¿Qué significa el 24 de marzo para la...