manjar blanco de glucosa

Instituto De Educación Superior Tecnológico Público “Enrique López Albujar ”








ESPECIALIDAD: Industrias Alimentarias
CICLO: III
MODULO: Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
DOCENTE: Renán Hurtado Pérez
INTEGRANTES:
Cabel Cabrera Wendy
De Los Santos Carrillo Yessica
Del Maestro Calvay Pamela
Sánchez Bustamante CarmenÌNDICE
Índice…………………………………………………………………………………………. 1
Ciclo ……………………………………………………………………………………………………………….2
Ciclo de azufre………………………………………………………………………………………………..3
Dibujo del ciclo de azufre………………………………………………………………………………..4
Dibujo del ciclo del azufre……………………………………………………………………………….5Deficiencias del Azufre…………………………………………………………………………………….6
Ciclo de la materia…………………………………………………………………………………………..7
Dibujo del ciclo de materia……………………………………………………………………………..8
Ciclo del carbono…………………………………………………………………………………………….9
Dibujo del ciclo de carbono…………………………………………………………………………..10
El Ciclo del Agua…………………………………………………………………………………………….11
Dibujo del Ciclo delAgua……………………………………………………………………………….12
Ciclo del fósforo……………………………………………………………………………………………13
Dibujo del ciclo del fosforo ……………………………………………………………………… 14
Ciclo del nitrógeno……………………………………………………………………………………….15
Dibujo del ciclo del nitrógeno ………………………………………………………………………16
Ciclo del oxígeno ………………………………………………………………………………………….17
Dibujo del ciclo del oxígeno ………………………………………………………………………….18
Ciclo del hidrogeno ………………………………………………………………………………………19
Dibujo del ciclo dehidrogeno ……………………………………………………………………….20


CICLO
es cierto periodo temporal que, una vez finalizado, vuelve a empezar. También se trata de la secuencia de etapas que atraviesa un suceso de características periódicas y del grupo de fenómenos que se reiteran en un cierto orden.






CICLO DEL AZUFRE
1. Introducción:
En la definición de los nutrientes según su cantidad necesaria para elnormal crecimiento y desarrollo de las plantas, se estableció la clasificación de los mismos en:
Macronutrientes: nitrógeno, fósforo y potasio.
Nutrientes secundarios: calcio, magnesio y azufre
Micronutrientes: cobre, cinc, molibdeno, hierro, manganeso, boro y cloro.
Las deficiencias de los elementos secundarios así como de los micronutrientes puedes ser solo de alguno de ellos o en una formacombinada. Las carencias que sufre la planta son debidas a una causa cuantitativa o cualitativa. La primera se refiere a la falta original del elemento en el suelo debido a su constitución mineral. La segunda indica que existen las cantidades necesarias del elemento pero que éste no se encuentre en una forma asimilable directamente por las plantas ; las condiciones limitantes son:
El pH del suelo quedetermina su acidez o basicidad, "inmovilizando" los diferentes elementos.
El contenido de materia orgánica que posibilita el grado de absorción del nutriente a nivel del complejo absorbente.
En suelos con poco contenido de materia orgánica los nutrientes son fácilmente lixiviados y, además de disminuir la cantidad relativa de los mismos, diminuye su capacidad de pasar a la solución delsuelo.
La salinidad del suelo que promueve el fenómeno de competencia iónica, produciendo una marginación de algunos nutrientes por el exceso de otros.
Estos son los factores que influyen en la asimilación del azufre y que influyen directamente en su ciclo.

2. Objetivos:

Conocer la importancia, funciones y deficiencias del azufre en el metabolismo de las plantas
Familiarizar al estudiantecon el funcionamiento del ciclo del azufre.
3. Fundamento Teórico:
El azufre generalmente se encuentra en el material permeable del suelo; así también como:
a. Azufre cristalino.
b. En gas natural.
c. Roca madre (basalto)
d. En aguas y ríos.
e. Pirita (blenda).
3.1 Ciclo del Azufre:
La intemperización extrae sulfatos de las rocas, los...